朝野对立前线浮现，政治攻防持续升温
在接连发生小学教师死亡事件和小学教师遭受暴力事件等“侵犯教师权利”案例的背景下，随着学生人权条例被点名为侵犯教师权利的原因之一，政界攻防日益激烈。执政阵营主张必须检视学生人权条例问题，而在野阵营则强调学生人权条例并非原因，提高了批评声调。
前共同民主党代表 Lee Nak-yon 23日通过自己的社交媒体表示：“不能把教师权利和学生人权视为彼此冲突的零和关系。教师权利和学生人权是必须同时守护并加以扩充的问题”，并称“即使责怪前任政府，也无法掩盖自身的无能”。
这是针对此前有媒体报道，总统办公室核心相关人士将首尔某小学教师死亡事件的原因归咎于学生人权条例一事而作出的表态。Lee 前代表质问：“说出那番话的所谓核心相关人士是谁？他依据什么作出这样的发言？”并表示，“如果那些被如此粗鄙而偏狭的认知所束缚的人握有权力并肆意暴走，那就是严重的国家危机”。
正义党代表 Lee Jung-mi 也表示：“Yoon Suk-yeol 政府打着解决此次西一路小学事态的幌子，进行用意昭然若揭的恶劣政治。甚至还散布诸如‘亲北主体思想派制定了学生人权（条例）’这样早已过时的意识形态攻势，总统办公室应当先清醒过来”，强调学生人权条例并不是事件的原因。
国会教育委员会所属共同民主党议员 Kang Minjung 在自己的社交媒体上指出：“在学校这一把教师与学生之间‘关系’视为教育的阿尔法与欧米伽的场所中，共同体关系、民主主义得以存续的相互信赖与尊重的关系正在消失，这正是教育陷入不可能状态的最根本问题”，并主张“教师权利和学生人权不是零和关系”。
但政府与执政党则判断，学生人权条例对教师权威的下滑产生了影响。国民力量党院内代表 Yoon Jaeok 24日在忠清北道清州市水灾灾后重建现场参加志愿活动后，会见记者时提到，有许多主张认为学生人权条例是侵犯教师权利原因之一，并表示：“如果有必要修改，或者需要以党为单位制定对策，将采取必要措施”。
总统 Yoon Suk-yeol 当天上午在首席秘书官会议上也下达指示，要求“与政党和地方自治团体协作，并行推进修改那些侵犯教师权利的不合理自治条例”，总统办公室发言人 Lee Dowoon 转述了这一内容。舆论认为，这番话实际上是将“学生人权条例”作为主要针对对象。
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