教育部长Lee Jooho向尹锡悦汇报教育改革
尹锡悦指示政府、企业、教育机构三位一体式变革
“过度要求知识……等于让人依赖校外补习”

尹锡悦总统15日指出:“如果在高考中出题考查公立教育课程中没有涉及的内容,不就是要学生去依赖校外培训吗?”并批评称,“这就是教育当局与校外培训产业之间的卡特尔”。他指示政府拿出减轻校外培训费用的方案,核心是要通过命题,使学生只要跟上学校课堂就能解题。


总统府发言人 Kim Eunhye 称,尹总统当天上午在龙山总统办公室听取了副总理兼教育部长 Lee Jooho 关于教育改革推进情况等的汇报,并作出了上述指示。

图片由联合通讯社提供

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此前在13日召开的国务会议上,尹总统强调了作为国政课题之一的“教育改革”,表示“在培育国家未来增长动力方面也不能有丝毫懈怠”。当时尹总统表示,“作为高等教育机构的大学必须实现创新性变革”,“要打破各个学科和专业之间的壁垒,使不同学术领域相互衔接与合作,培养复合型人才”。


当天教育部长向尹总统汇报的内容包括:▲为大学改革推进校内外“破墙”的进展情况 ▲婴幼儿教育与照护管理体系一体化方案 ▲活化韩语教育方案等。


尹总统还就大学修学能力考试(高考)作出了与部长汇报内容分开的单独指示。他表示,“为了在学校里学到的内容基础上再作补充而寻求校外培训,这很难完全阻止”,但同时指出,“如果在高考中出题考查需要过度背景知识、或者达到大学专业水平的非文学类题目等,凡是公立教育课程中没有涉及的部分,不就是在强迫学生无条件依赖校外培训吗?”尤其是尹总统还尖锐质问:“难道说教育当局和校外培训产业是一伙人(卡特尔)吗?”


他还指示要由政府、企业和教育机构三位一体地应对,并嘱咐要加大对创新大学的支持。尹总统表示,“教育也必须根据经济和产业的需求进行创新和转型”,“作为供给方的大学要灵活应对,让教育需求方能够学到自己想学的东西”。他接着表示,“政府、企业和教育机构要形成三位一体”,“要全力支持打破校内外壁垒的创新型大学”。其判断是,不能只要求企业进行创新,政府和教育机构也要共同创新,才能培养出适应瞬息万变的数字社会的人才。



此外,有关强化婴幼儿照护体系的信息也被公开。尹总统向 Lee 部长表示:“要以实现世界最高水平的婴幼儿教育和照护为目标”,“为此,要将管理体系统一归口教育部,并与保健福祉部协作,完成让国民切实有感的幼教与托育一体化。”


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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