“想辞职或改行” 10人中有9人纠结的职业:教师
教师工会对1.1377万名教师问卷调查
68.4%回答“对教职生活不满意”
72.1%称“现政府教育政策得F分”
调查显示,每10名教师中有9人在最近1年间曾考虑过跳槽或辞职。另外,有问卷结果显示,每4名教师中就有1人曾因教师权利遭侵犯而接受过精神科治疗或咨询。
10日,教师劳动组合联盟值教师节之际,公布了上月20日至28日面向1万1377名组合成员开展的线上问卷调查结果。
对于“最近1年内是否曾考虑过跳槽或辞职(自愿离职)”这一问题,87.0%的教师(几乎每天考虑25.9%,经常33.5%,偶尔27.6%)回答有过这样的想法。
表示对教职生活“不满意”的比例也达68.4%(非常不满意39.7%,有些不满意28.66%)。过去5年间因教师权利遭侵犯而接受过精神科治疗或咨询的教师也高达26.6%。
教师们认为,为保障正常教育活动,最紧迫的课题首位是“制定防止因恶意虚假举报儿童虐待等而侵害教育活动的对策”(38.2%)。其次是“实现对教师的经济补偿合理化”(33.5%)。
调查还显示,教师普遍不愿担任年级组长、教研组长等部门负责人或班主任。表示“不希望担任部门负责人教师”的比例高达91.3%。
在不愿担任部门负责人的理由中,“与过重工作量相比,岗位津贴偏低”(39.2%)占比最高,其次是“工作量过大、责任过重”(28.3%)。
在回避担任班主任的原因中,“难以承受家长投诉和咨询带来的压力”(32.9%)、“更容易暴露在校园暴力和恶意虚假举报儿童虐待的起诉风险之下”(32.4%)依次排在前列。
此外,对于“政府政策是否充分反映一线教师意见”这一问题,96.3%的受访者给出否定回答。在要求为本届政府教育政策打分的题项中,给出F等级的教师比例为72.1%。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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