无视首尔市教育厅反对仍获通过…结果可公开
尽管首尔市教育厅表示反对，但允许对外公开首尔市小学、初中和高中实施的基础学力诊断考试结果的条例案，仍在首尔市议会被重新表决通过。
首尔市议会在3日召开的第318次临时会议本会议上，表决通过了《有关重新审议首尔市教育厅基础学力保障支援条例案的议案》。
该条例案在出席的107名议员中，74人赞成、31人反对、2人弃权，获表决通过。
根据该条例案，学校校长每年须向学校运营委员会报告基础学力诊断考试的实施情况，并可在学校官网公开结果。
教育监须定期检查诊断考试的实施情况，并向市议会所属常任委员会提交；对于公开基础学力诊断考试结果的学校，教育监可以予以表彰。
该条例案在首尔市教育厅提出忧虑的情况下，已于上个月3月获通过。
对此，首尔市教育厅和进步性市民团体表示担忧，认为该条例案将助长学校间的排名与序列化。占多数的国民力量党所属首尔市议会学力提升特别委员会以及保守市民团体则认为，由于新冠疫情长期化导致学习损失加剧，为了支援基础学力不达标学生，有必要制定该条例案。
首尔市教育厅就该条例案向首尔市议会要求于上个月3日重新审议，称“存在违反法律的可能性”。要对同一议案进行重新表决，须在全体议员过半数出席的前提下，获得三分之二以上赞成票；当天满足了这一条件，条例案因此获通过。
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