有分析认为,在2025学年度大学招生中,文科生事实上几乎不可能跨报理科。与政府提出的“培养文理融合型人才”目标相反,理科一边倒的现象预计将进一步加剧。在此背景下,有调查结果显示,超过一半的小学、初中生以报考理科为目标,外界担忧,最终在大学招生阶段只会出现理科生向文科跨报愈发严重的情况。


“小学生中每4人就有1人以医学院为目标”…文理分科锁死,理科扎堆现象加剧 View original image

根据韩国大学教育协商会大学入学选拔委员会上月发布的《2025学年度大学入学选拔实施计划》,在首尔主要大学中,文科生跨报理科事实上已被封堵。原因在于,很多学校在理科专业中指定必须选修数学科目中的“微积分”“几何”,并在探究领域指定科学探究,或对科学探究科目给予加分。


首尔大学规定,报考预科医学、工学、自然科学类专业时,数学选择科目必须为“微积分或几何”,属必选项;在探究领域中,科学探究也为必选。延世大学虽然没有对数学选择科目或探究领域作出指定,但在人文类专业中,对社会探究应试者,在自然类专业中,对科学探究应试者,各加算得分的3%。


即便只限于医学类专业,情况也类似。在全国39所医学院中,允许文科生报考的大学仅有梨花女子大学一所。


相反,理科生跨报文科则依然相对容易。尤其是首尔大学、高丽大学、成均馆大学、梨花女子大学,并未对文科专业的数学和探究科目作出单独指定,也不向社会探究应试者额外加分。首尔大学在统一高考实施第一年的2022学年度,理科生跨报文科的录取比例为44.3%,2023学年度为51.6%,比例较高,因此有预测认为,理科生跨报文科的情况可能进一步扩大。


在这种情况下,高中阶段的文理科统合以及统合型大学修学能力考试(高考)的宗旨被削弱,而预备考生对理科的偏好则呈现年级越低越明显的趋势。根据Megastudy教育公司对小学四至六年级502人、初中一至三年级842人,共1344人进行的问卷调查,在希望报考的大学专业中,医学类最多,占21.6%。其中,小学生有23.9%表示希望报考医学类,比初中生高出3个百分点。


其后依次为自然科学类18.7%、工学类15.5%,而人文社会类仅为10.3%。师范·教育大学、艺术体育类、商经类等均不足10%。



Jongno学院代表 Im Seongho 表示:“在适用于目前初三学生的统一高考制度下,围绕文理统合后允许跨报的争议将会持续”,“从小学、初中阶段开始,理科一边倒现象进一步加剧的可能性也完全存在”。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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