合格率48.6%…光州13.6%为最低
因学龄人口减少，新任录用规模呈缩减趋势
去年小学教师任用考试的合格率为48.6%，时隔9年再次跌破50%。
根据韩国教育开发院23日发布的《2022教育统计分析资料集》，在2022学年度全国小学教师任用考试中，共有7338人报名，最终3565人合格。自2013年仅有43.5%的报考者合格以来，这是最低的合格率（48.6%）。合格率未能达到一半，是时隔9年的首次。
2014至2017学年度，小学教师任用考试的合格率一直维持在60%后段，但自2018学年度起每年都在下降。2017学年度的合格率为69.5%，接近70%，但次年2018年便降至63.9%。随后2019学年度为57.3%，2020学年度为53.9%，2021学年度为50.8%，持续下滑，最终在2022学年度跌至50%以下。
之所以任用考试合格率不断走低，是因为学龄人口减少，教师新聘规模随之缩减。作为新聘规模指标的任用考试合格人数，从2014年的7369人锐减至去年的3565人，减少幅度超过一半，折算为年均减少8.7%。与此相反，同期报考人数从1万638人降至7338人，年均减少4.5%。换言之，由于新聘规模缩减的速度快于报考人数的减少速度，竞争愈发激烈，合格率也只能不断下降。
从地区来看，全国合格率最低的是光州。光州的合格率仅为13.6%，相当于每10名报考者中只有1人勉强合格。其后依次为首尔（29.8%）、大田（33.3%），显示在特别市和广域市通过任用考试更加困难。一般认为，这是因为相比于工作区域广、根据分配学校不同通勤时间差异较大的道地区，学校相对集中且被视为工作环境更好的大城市更受报考者青睐，导致报名者大量集中所致。
政府拟于本月公布中长期教师供需规划
专家认为，如果不缩减教育大学的招生规模，目前这种任用考试合格率下降趋势今后仍将持续。为此，政府计划在本月内公布2024至2027年中长期教师供需规划。
上周，国民力量党与教育部在党政协商会结束后表示，“鉴于学龄人口减少，有必要将教师调整至适当规模，并分阶段调整新任教师的招聘数量”，双方已就此达成共识。随后党政又补充称，“在加强管理以实现教师人力高效运用的同时，还应同步调整教师培养机构的招生名额”，表明了相关立场。
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根据统计厅人口推计，2027年小学学龄人口（6至11岁）预计为202万人，较去年（270万1000人）将减少25.2%。
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