使用远程教育解决方案

提升学生课堂质量

大邱网络大学近日利用外部视频教学解决方案,自主搭建了旨在提升学生课堂质量的“DCU视频教学平台”。


在经历新冠疫情期间,许多大学纷纷引入实时视频系统和远程教育,通过使用Zoom、Google Meet等多种程序来支持课堂教学。

大邱网络大学

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但随着各类程序泛滥,学生不得不根据不同课程分别安装不同软件,带来了诸多不便。


为此,大邱网络大学为满足教育市场对实时视频教学的需求,并引领后疫情时代,建设了“DCU视频教学平台”。


此次建成的平台,学生可通过教室入口接入视频教学系统进行上课,课程结束后还能通过自动保存的录制视频,对课堂中掌握不足的部分进行补充学习,这也是该平台的一大优势。


“DCU视频教学平台”目前通过联动Video School和Zoom进行运营,今后计划扩大对Google Meet和Microsoft Teams的支持。


此外,通过“DCU视频教学平台”,学生不仅可以进行正规课程学习,还能开展各学科的专题研讨以及学生线上聚会等活动,均可借助视频教学系统进行,从而提升对需要开展小组项目课程的满意度。


大邱网络大学校长Lee Geunyong表示:“我们大学的智能门户学习管理系统(LMS)能够为学习者提供便捷的学习环境,我感到十分高兴”,“通过这一平台的开发,有望打造出让学习者和授课教师双方都感到满意的学习环境”。





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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