近期在各地引发抢购风潮、屡屡售罄的“迪拜Q弹曲奇（Dujjonku）”被一名教师在假期里收到了学生赠送的礼物，该教师将此事发布在社交媒体上后，被指涉嫌违反《禁止不正当请托及金品等收受法》（俗称“金英兰法”），引发争议。

一名学生送给老师“Dujjonku”的社交媒体照片。网络社区供图

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在这则引发争议的帖子中，教师上传了自己从学生那里收到的“Dujjonku”照片，并配文称：“明明是假期，某位珍贵的○○竟然特地来这破旧的教务室‘投掷’了Dujjonku。”

21日，某网络社区上出现了一篇题为“我要投诉假期里收受贿赂的教师”的帖子。发帖人A某分享了一位教师的社交媒体（SNS）内容，并表示：“内容写的是，假期里负责的学生特地来送了点零食。我对是否合法产生了疑问，因此进行了举报。”

A某称，自己认为这一案例属于违反《禁止不正当请托及金品等收受法》，于是向全罗南道教育厅提出了民愿（投诉）。

根据该法律规定，在校学生或其监护人向教师提供金钱、礼物等财物，无论金额多少，原则上均被禁止。这是因为教师在对学生进行评价、指导等方面与其具有直接的职务关联性。但若因毕业等原因，教师与该学生之间的职务关联性已完全消失，则可按照社会通念，在例外情况下予以允许。

围绕此事，网友反应出现分歧。部分人认为，“连学生出于好意送的一点小零食都要上升到法律层面去追究，过于苛刻”，“到处翻教师的社交媒体再去举报的做法本身才更有问题”，对举报行为提出批评。

也有人表示，这是“连礼物与贿赂都分不清的做法”。但另一方面，也有不少声音称，“教师无论金额多少，都不应收受学生的任何东西”，“就算收下了，也不该公开发到社交媒体上，这样太轻率”，“规矩就应该不折不扣地遵守”，对举报表示支持。尤其是有人指出，“如果被其他学生看到，可能会引发误解”。

疑似在职教师的网友们表示，“在实际学校一线，即便是教师节，也形成了连一瓶饮料都不收的氛围”，“除了信件之外，一律退回”。也有人指出，“理解《禁止不正当请托及金品等收受法》的立法宗旨，但在一线教师身上适用得过于严苛”，指出法律与现实之间存在落差。

教育当局则表示，不论是否就个别投诉展开调查，都会维持既有立场，即“教师必须严格警惕收受来自学生或家长、可能引发误解的任何金品”。