“消除托儿所与幼儿园差距”……全南教育厅加快推进学前教育与托育一体化

by Lee Jungkyung

Published 24 Mar.2026 09:45(KST)

原“婴幼儿学校”更名…运营至明年2月
实行12小时运营、改善师生比例，全力缩小学前教育与托育差距

全罗南道教育厅24日表示，为了落实作为国政课题的“政府责任型学前教育与托育一体化”，指定6处“学前教育与托育一体化执行基础强化项目”试点机构，正式启动运行。

此次项目由原“婴幼儿学校试点项目”更名而来，旨在强化公共教育责任，自本月起至明年2月，将面向道内6所幼儿园和托儿所推进实施。

全罗南道教育厅全景

教育厅自2024年起，每年对运行成效进行评估并重新指定试点机构。今年运行的试点机构共6处，分别为：Kinder Forest幼儿园、顺天第一大学附属幼儿园、自然国森林幼儿园、Najin托儿所、Kinder Brain托儿所、全罗南道教育厅梦想成长托儿所。

其间，各试点机构构建了每日12小时运行体系，持续改善教师与婴幼儿比例，并重点强化面向需求方的定制化教育与保育项目。

同时，通过开展提升教师专业性的培训和学习共同体运营，缩小幼儿园与托儿所之间在教育与保育方面的差距，被评价为夯实了“全南模式学前教育与托育一体化”的基础。

在为期3年的项目进入最后一年之际，教育厅计划以迄今为止积累的成果为基础，大幅扩大对试点机构的支持，帮助其构建完成度更高的一体化模式。

首先，将原本仅在试点机构之间实施的“开放日”活动扩大到全道范围内的机构。并计划为推进以现场为中心的沟通政策，激活园长协商体以及幼儿园—托儿所教师学习共同体。同时，还将启动咨询支援团和协作支援团，在课程、预算、人力等全领域提供定制化专业支持。

教育厅相关负责人表示：“今后将对试点项目的运行结果进行缜密分析，确立为全南模式的学前教育与托育一体化模式，并向全道范围推广”，同时称：“将均等保障人生起点阶段的教育机会，提高教育与保育质量，为实现‘适宜养育子女的全罗南道’作出贡献。”

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。