分阶段新设和增设84个特殊班级…新设釜山韩星学校·釜山松光学校迁址重开
釜山市教育厅(教育监 Kim Seokjun)于24日发布了为实现人人受尊重的定制化特殊教育而制定的《2026釜山特殊教育运行计划》,并正式着手为残障学生营造定制化教育环境。
本次运行计划以三大重点课题和19项细化推进课题为中心,着重强化对特殊教育对象学生的定制化支持。三大重点课题分别是:▲充实以学生为中心的特殊教育传递体系 ▲强化面向所有人的融合教育支持 ▲扩大个别定制化特殊教育。
首先,为帮助残障婴幼儿顺利适应小学入学,将扩大“残障婴幼儿衔接教育”预备学校的运营。为此,将与釜山残疾人福利馆联合会合作,多样化预备学校项目。
同时还将扩充特殊学校基础设施。即将在3月于江西区生态三角洲城新设釜山韩星学校,位于沙上工业园区的釜山松光学校将迁至桂法洞白羊山山麓,重新开校。
另外,为应对不断增长的特殊班级需求,还将加快在普通学校内新设和增设特殊班级。釜山整体学生人数呈下降趋势,但特殊教育对象学生人数每年都在增加。对此,市教育厅计划在2028学年度之前,分阶段新设和增设共84个班级(幼儿园10个、小学25个、初中31个、高中18个),以解决班级过度拥挤问题。
Kim Seokjun 教育监表示:“对特殊教育对象学生提供定制化支持,需要整个教育共同体的协作与努力”,“将尽最大努力营造一个每一名学生都能在无差别对待中受到尊重的教育环境”。
市教育厅还计划将此次特殊教育运行计划的说明资料发布在釜山学校支援服务(Busan School Support Service,BSSS)网站上,以提高对政策的理解度,并减轻参加集中培训所带来的负担。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。