[独家]“就在你身边”……高危人群1.6万名发出无数“救救我”信号[看不见的孩子们]③

by Lim Chunhan

by Choi Youngchan

by Park SeungUk

Published 24 Jan.2026 08:02(KST)

Updated 24 Jan.2026 17:06(KST)

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4年间咨询量激增1.6倍
危机管理委员会未定期收集统计
一半地方学校出现咨询空白

经确认，去年在小学、初中和高中校内被发现的“自杀高危群体”学生就多达1.6万人。但能够倾听他们心声的专业咨询教师配置率却原地踏步。有舆论指出，公立教育体系未能跟上需求，正在错失干预的黄金时间。

[独家]“就在你身边”……高危人群1.6万名发出无数“救救我”信号[看不见的孩子们]③

24日，据共同民主党议员 Ko Minjeong 办公室从教育部获取的资料显示，去年全国小学、初中、高中专业咨询人力（咨询教师加咨询师）配置率仅为61.0%，比前一年仅提高0.1个百分点。学生情绪危机迹象正在集中爆发，但学校咨询人力却严重不足。

地区间“贫者愈贫、富者愈富”的差距现象十分严重。首尔的配置率为74.3%，相对较高，但全北（42.6%）、全南（51.3%）、庆北（52.7%）、忠南（53.1%）、江原（55.0%）等地区则停留在一半左右的水平。

需要专业机构进行第二阶段处置的自杀高危群体学生共计1万6080人。再加上“关注群体”（6万8921人），约有8万5000名学生在精神健康亮起红灯的状态下走进校园。

尤其是，一般学校各学段自杀高危群体比例在1%至2%区间，而特殊学校学生的自杀高危群体比例则高达6.7%。这一数字是总体平均水平（1.0%）的6倍以上，显示出残障学生的精神健康管理正被置于监管盲区。

孩子们的危险信号已不再只是简单的检测数值，而是具体行为。全国小学、初中、高中 Wee班（学校心理咨询室）的咨询次数在2024年达到368万2600次。与新冠疫情扩散期的2020年（231万次）相比，4年间暴增约1.6倍。也就是说，学校一线每天平均要应对逾1万次咨询。

实际上，全国各地因学生实施自残或自杀企图而导致学校紧急召开“危机管理委员会”的案例屡见不鲜。与自残、自杀企图学生相关的危机管理委员会召开次数在2024年1月至8月期间，京畿939次、首尔427次、全南393次、全北363次、庆北350次等。危机管理委员会是在事件发生时，由校长、咨询教师、保健教师等聚集讨论应对方案的机构。这些数字意味着有同样数量的孩子，已经在校园内通过具体行动发出了“救救我”的信号。推测其中相当一部分学生选择了退学，流向了校外青少年群体。

然而教育当局甚至未能准确掌握这一紧急局面。教育部解释称，关于危机管理委员会召开情况的资料，并非定期汇总和管理的数据。也就是说，用以展示孩子们多频繁、因何种原因尝试极端选择的这一最重要指标，竟然缺席于政策制定的基础资料之中。