韩国技术教育大学与美国亚利桑那州立大学构建半导体与人工智能人才培养全球合作
教育创新峰会上就职业与大学教育共同模式达成协议…签署谅解备忘录
韩国技术教育大学（KOREATECH）与美国亚利桑那州立大学（ASU）将构建面向半导体、先进制造、人工智能人才培养的全球教育合作体系。两校将开发把现场实务教育与在线终身学习相结合的联合教育模式，着手培养能够满足美、韩产业需求的国际化人才。
韩国技术教育大学携手被评价为美国最高水平创新大学的亚利桑那州立大学（ASU），正式启动全球技术人才培养合作。
两校决定以半导体、先进制造、医疗保健、人工智能等领域为核心，构建涵盖学位、非学位以及在职人员教育在内的国际教育合作体系。
据韩国技术教育大学15日消息，ASU成立于1885年，拥有20万名学生和5000名教职员工，是大型研究与教育机构。
在美国时事周刊《U.S. News & World Report》评选的“最具创新力大学”类别中，ASU已连续11年位居第1名，被视为美国高等教育创新的象征。
校长 Yoo Gilsang 于13日在美国ASU举行的“2026大学教育创新校长会议（2026 University Innovation Summit）”上，以“构建半导体人才培养新的全球模式”为主题发表演讲，提出了把以产业现场为中心的韩国型实践工学教育与ASU的创新学士及在线教育体系相结合的合作模式。
本次会议有国内14所大学校长团以及前副总理兼教育部长 Lee Jooho 等30余人出席。
Yoo 校长表示：“亚利桑那州以建设全球半导体枢纽为目标，但能够直接投入现场的技术人才严重不足。如果将ASU的教育创新能力与韩国技术教育大学构建的实务型工学教育及终身职业能力开发模式结合起来，就能打造出在全球范围内通用的技术人才培养模式。”
韩国技术教育大学是由雇佣劳动部设立的国策大学，运营专门培养实务型工程师的教育体系，在国内大学中保持着最高水平的就业率。毕业生中进入三星电子、谷歌（Google）、Meta、SEMES 等全球企业的人也为数众多。
尤其在半导体领域，通过“微学位（Micro-degree）”以及覆盖前工序、后工序的实践型课程，正在培养可立即投入产业现场的人才。
此外，学校还运营面向全国民众的职业培训平台“STEP（Smart Training Education Platform，智能培训教育平台）”，目前提供2247个在线与虚拟培训内容，累计学习人数已超过2200万。
Yoo 校长解释称：“如果把ASU在全球领先的在线教育能力与STEP平台相结合，就可以为亚利桑那当地半导体和制造企业在职人员构建定制化数字职业培训模式。”
14日，韩国14所大学与ASU正式签署了谅解备忘录（MOU）。协议内容包括：▲在半导体、先进制造、医疗保健等领域共同运营学位、非学位及短期教育 ▲共同开发课程与教学法 ▲开展在线与数字教育合作 ▲在职人员再教育（reskilling）及终身职业能力开发合作等。
ASU方面表示：“将积极推进与包括韩国技术教育大学在内的韩国大学在联合教育创新及技术人才培养方面的项目。”
韩国技术教育大学去年与国际劳工组织（International Labour Organization，ILO）下属的都灵国际培训中心（ITCILO）签署协议，决定自2027年起共同运营把数字转型与就业政策相结合的全球硕士项目。今年还新设“全球人才学部”，正式推进外国人与全球工程师培养。
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Yoo 校长表示：“韩国技术教育大学与ASU的合作并非单纯的交流，而是在打造关于大学如何牵引先进制造和产业转型这一问题上的新的国际标准。”
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