议员 Jeong Seongguk 代表提交《教育公务员法修正案》
仅凭博士学位直升教研官之路将被堵死
教总：“应建立以一线专业性为基础的任用体系”
韩国教员团体总联合会24日就删除仅凭博士学位即可被任命为督学官或教育研究官的条款的《教育公务员法部分修正案》表示欢迎。
当天，国会教育委员会所属的国民力量党议员 Jeong Seongguk 代表提案了该修正案。
现行《教育公务员法》规定，在督学官或教育研究官的资格标准中，即便没有单独的教育经历，仅凭博士学位也视为具备资格。为此，有意见指出，负责管辖市郡及自治区幼儿园、小学、中学教育全盘事务的教育支援厅厅长（督学官）也可以在没有教育经历的情况下被任用，难以保障教育现场的专业性。
此外，从通常的人事体系来看，应经过要求具有相当年限教育经历的督学师、教育研究员，再晋升为督学官、教育研究官，仅凭博士学位而无教育经历就被任命为督学官、教育研究官，与现行教育专业职资格体系相冲突。
教总指出：“这一条款在直选制教育监体制下，被持续指出极有可能被滥用为照顾选举阵营人士或亲信的所谓‘代码人事’、‘报恩人事’的合法通道。”
教总接着表示：“如果仅凭博士学位就被任命为督学官或教育研究官，不仅会给毕生在讲台上奉献、积累专业性的教师带来深重的剥夺感，还可能成为与一线脱节的‘桌面行政’给学校带来混乱的主要原因。”
鉴于上述忧虑，多数教育厅一直通过在本厅的人事管理规定等中制定同时要求博士学位和教育经历的标准等补救措施予以应对。
教总表示：“从未体验过课堂教学和生活指导之激烈程度的人，不应决定教育的方向”，“不了解一线情况的督学官无法真切共情教师的困难，只能侧重于以业绩为导向的作秀式行政，而非切实支持。”同时称：“Jeong 议员此次提出的法案，是维护教育现场专业性、端正人事公正性的必不可少举措”，并表示“希望法案尽快通过”。
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