坡州市“教育发展特区成果分享会”圆满落幕…巩固教育创新城市地位

by Lee jonggu

Published 24 Dec.2025 09:25(KST)

通过共享教育创新成果、表决引进大学，勾勒地方教育未来蓝图

京畿道坡州市与坡州教育支援厅于本月23日在大教媒体中心共同举办“2025年坡州市教育发展特区成果分享会”，与教育共同体分享了一年来推进的教育发展特区项目的主要成果及今后的发展方向。

坡州市与坡州教育支援厅于上月23日在大桥媒体中心共同举办“2025年坡州市教育发展特区成果共享会”。坡州市提供

本次成果分享会旨在自教育发展特区示范地区获选以来，对坡州市推进的3大战略、32个细分项目的成果进行全面回顾，并加强构建可持续地区教育生态系统的合作基础。活动共有教育发展委员会、引进大学顾问委员、坡州市家长领域“教育沟通治理”相关人士等约100人出席。

当天活动第一部分从开幕式开始，进行了教育发展特区青少年记者团优秀记者表彰。第二部分则介绍了▲坡州模式“常态化课后照护”基础设施建设 ▲坡州模式学前与保育一体化示范模型“Paarang学校”运营 ▲基于教育信息技术（教育科技）的学习创新 ▲国际文凭组织（IB）教育扩散 ▲共享学校及与大学衔接的生涯规划·升学项目等教育发展特区的主要项目内容，赢得与会者高度关注。

随后，作为教育发展特区代表项目的“梦想回响共享学校”参与学生带来了精心准备的“成长分享音乐会”，共同分享通过教育实现成长的意义。

此外，坡州市终身教育科长发布了与2026年教育支援相关的指南事项，公州教育大学教授Jeon Jesang以“未来教育的方向性”为主题，进行了将教育与地区发展相结合的特别讲座。

坡州市自2024年被选定为教育发展特区示范地区以来，先后取得教育部长官奖、国会立法博览会教育部优秀案例入选、教育发展特区示范地区成果评价A级并据此追加获得10亿韩元项目经费等有意义的成果，不断强化其作为教育创新城市的地位。

同时，坡州市还在推进坡州模式学前与保育一体化模型“Paarang学校”、扩大对大班额与小规模学校的支持、构建人工智能（AI）及教育信息技术（教育科技）学习环境、强化课后照护体系等多项政策，以缩小教育差距并夯实未来教育基础。