为检查江原道三陟市教育发展特区项目的推进情况并探讨当地未来教育的发展方向,“2025三陟市教育发展特区项目成果讨论会”于本月15日在Sol Beach三陟举行。
本次讨论会由三陟市、江原特别自治道三陟教育支援厅和江原大学共同参与,EDUPIA三陟教育发展事业团主办举行。包括三陟市市长 Park Sangsu 在内,三陟教育支援厅和江原大学、各级学校相关人士及家长代表等当地教育主体与需求方齐聚一堂,共同商讨对策。
会上对为推进教育发展特区项目作出贡献的有功人员进行了表彰,并共享了迄今为止三陟市教育发展特区项目的主要成果。随后通过讨论,提出了今后项目的发展方向,并就通过地方未来教育创新来克服危机的方案交换了多种意见。
被选为教育发展特区项目推进有功者的是韩国能源迈斯特高中教师 Kim Nameun、三一中学教师 Kim Suchan、三陟市家庭中心主任 Park Nayun、兴田地区儿童中心主任 Oh Heejeong,他们获得了三陟市长表彰。他们在引入氢能与新材料特化教育项目、激活教育项目参与、多文化支援项目扩大、数字弱势地区支援项目运营等各领域的功绩得到了认可。
在随后的成果发布环节中,EDUPIA三陟教育发展事业团教授 Jang Jongsik 说明了三陟市教育发展特区项目的推进概要及成效。他介绍称,包括婴幼儿发展项目、体育照护课堂、Premier Edu项目在内,结合了三陟市的行政与财政支持、三陟教育支援厅的协作以及江原大学专业教育能力的多样教育项目正在推进之中。
其中,利用当地闲置资源——废校(原小达小学)打造“小达学堂”的项目备受瞩目。该项目汇集三陟市、三陟教育支援厅与江原大学的力量推进,被评价为提出了一个具体蓝图,今后不仅可推动三陟市教育发展特区的发展,还有望成为全国教育发展特区的示范案例。
Park Sangsu 三陟市市长于本月15日向韩国能源名匠高等学校教师 Kim Nameun、三一路中学教师 Kim Suchan、三陟市家庭中心主任 Park Nayun、兴田地区儿童中心主任 Oh Heejeong 颁发表彰后合影留念。三陟市提供
View original image三陟市市长 Park Sangsu 表示:“在学龄人口减少和地区消亡已成为现实的情况下,教育发展特区项目是提升地方教育质量、培养未来人才的重要替代方案”,并称“今后也将以教育发展特区项目为中心,营造可持续的教育环境,把三陟教育的竞争力提升到新的水平”。
另一方面,自2024年7月被教育部选定为教育发展特区试点地区以来,三陟市与江原大学共同成立了 EDUPIA三陟教育发展事业团,推进多项教育创新项目。今年8月还制定了《三陟市教育发展项目支援条例》等,为行政与财政支持奠定基础,持续为当地教育的未来迈进。
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