访问阿联酋、新西兰、澳大利亚、比利时等地
东新大学12日表示，学校在暑假期间推进了海外研修项目，派遣在校生前往阿拉伯联合酋长国、新西兰、澳大利亚、比利时、日本等世界各国，以强化学生的全球胜任力。
通过访问世界多国、培养全球化思维的海外研修项目，是东新大学在校生中最受欢迎的活动之一。今年的项目不仅涵盖语言能力提升和文化体验，还扩展到环境、社会与公司治理（ESG）、职业探索以及就业·创业等领域，以更加升级的内容引发关注。东新大学将参与学生的体验、思考和决心等以文章形式与全体在校生共享，进而扩散全球化思维。
6月30日至7月18日，为期4周的“新西兰海外研修”共有本校学生25人、其他院校学生5人，共30人参加。该项目作为韩国奖学财团“蓝梯子项目”1类型的一环运营，通过考察与各自专业相衔接的海外案例、研究新西兰的可持续发展目标（SDGs）和ESG案例等，实现专业能力与全球胜任力的同步提升。
作为海外就业·创业衔接项目，学校安排了奥克兰KOTRA海外就业特讲、3D打印建筑设计企业Digital Research Hub参访、Unleash Space创业孵化空间考察等多样的现场项目，激发学生以世界为舞台拓展本专业领域的动机。
上月2日至8日，为期7天的“学术奖学生暑期研修”中，30名在校生访问了阿拉伯联合酋长国。研修前，学生通过5次座谈会，以团队为单位设计考察路线，自主规划日程，在过程中培养了协作精神和沟通能力。在阿拉伯联合酋长国，学生参观了迪拜未来博物馆和卢浮宫博物馆，体验了利用人工智能构建的未来社会，并拓宽了在建筑领域的见闻。同时，他们还参观了世界最高建筑“哈利法塔”和阿布扎比的“谢赫扎耶德大清真寺”，亲身感受中东文化。
前往比利时和荷兰的“全球胜任力强化项目”于上月17日至26日，为期10天展开。东新大学公演艺术舞蹈学科14名学生参与，作为引领K-POP未来的新秀，他们以世界为舞台尽情施展才华后凯旋而归。
学生们在比利时大广场以及荷兰博物馆广场前与当地观众互动，进行K-POP、韩国传统舞蹈等宣传韩国文化的街头演出，并全员参加每年在荷兰举办的世界级舞蹈庆典“2025 Summer Dance Forever”，在同一舞台与全球舞蹈专家一较高下。他们还参加了当地举办的“鹿特丹Voguing工作坊”，并与当地舞团交流分享舞蹈等，丰富多彩的项目深受参与学生欢迎。
同时，直至今年12月，为期16周的“澳大利亚布里斯班蓝梯子项目2类型海外研修”和“日本熊本韩日大学生海外研修”也在进行中。在澳大利亚布里斯班研修中，将系统开展海外就业所需的英文简历撰写、英文面试训练，并发掘与学生专业相衔接的实习单位，实现个性化匹配。参与学生可在专业相关机构及企业工作，取得18学分的全球现场实践学分。
在日本也同步开展面向现场实践的就业准备训练。学生将在后藤大学附属幼儿园直接承担与专业相关的教育与管理工作，在提升语言能力的同时，接受以现场体验为基础的专业教育。
东新大学计划在明年1月至2月的寒假再次选拔20名学生，运营“全球胜任力强化海外语言研修项目”。学生将在新西兰奥克兰大学ELA语言中心进行语言研修，提高外语水平的同时，近距离学习当地文化。
校长Lee Juhui表示：“希望东新大学运营的多样海外项目，能成为帮助我校学生成长为全球人才的宝贵机会”，“今后也将持续提供支持，使学生能在世界舞台上施展才能，成长为具有竞争力的‘全球—本地一体化’人才。”
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