最近播出的《像金子一样珍贵的我的孩子》这档节目让人意识到,孩子的问题行为并不只是“习惯”或“性格”的问题。其根源往往在于父母的养育方式,更深层则来自父母自身成长环境和情感匮乏。归根结底,孩子是父母的一面镜子,孩子的行为很可能是在传递父母伤口的信号。

Kim Sangkwon 前庆尚南道教育厅教育局局长。

Kim Sangkwon 前庆尚南道教育厅教育局局长。

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然而,我们从来没有系统地学习过如何成为父母。生了孩子,并不意味着自然而然就会成为好父母。相反,许多父母在尚未疗愈自己所受的伤时,便在无意识中将这些伤痛代代相传。要打破这样的恶性循环,迫切需要开展父母教育,尤其是能够提升情绪与心理素养的系统性家长教育。为此,我提议设立“家长大学”。


家长大学并不是只提供育儿信息或学习辅导方法的地方。

第一,要向家长提供符合孩子发展阶段的养育方式、沟通方式、冲突解决方法等切实而专业的子女教育方法。

第二,要帮助父母审视自我内心,学会健康表达情绪,并思考“我想成为一个怎样的父母”。

第三,要通过父母与子女共同参与的项目,使家庭真正发挥出“小型学校”和“疗愈空间”的功能。


尤其是庆南,具有城乡共存的地域特性。城市地区面临激烈的教育竞争文化,农村与渔村地区则面临教育资源匮乏这类相反的课题。更何况,学校一线因心理咨询教师不足、咨询机会有限等问题,难以充分承担起缓解学生情绪困境的角色。现在需要构建一种由学校、家庭与社区共同参与的教育结构。


庆南曾率先在全国实施免费供餐,在教育福利方面起到了引领作用。如今,也到了在父母教育方面走在全国前列的时候。如果通过“庆南模式家长大学”建立起父母学习、教师协作、地方专家提供支持的体系,孩子们就不必再用行为来呐喊自己的痛苦。


好父母不是本能,而是学习的结果。孩子的未来始于父母的成长。现在,父母也该学习了。而这一第一步,就从家长大学开始。


Kim Sangkwon 前庆尚南道教育厅教育局局长





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