将人工智能数字教科书（AIDT）的法律地位从“教科书”降格为“教学资料”的《初中等教育法》修正案于4日在国会全体会议上获得通过。由此，从即将到来的第二学期起，人工智能教科书只能作为教学资料加以利用。已申请在第二学期使用人工智能教科书的学校预计将出现混乱。
4日在国会全体会议上通过的《初中等教育法》修正案中，一方面在法律中直接明示了教科书的定义，同时将教科书的范围限定为图书及电子书。像人工智能教科书这类“利用智能信息技术的学习支持软件”被规定为教学资料，而非教科书。
实施时间为公布后立即生效。
人工智能教科书原本在共同民主党作为在野党时期，就曾通过法案在全体会议上将其法律地位降格为“教学资料”，因此一度成为“教学资料”；随后在尹锡悦政府时期，当时的代行总统职权副总理兼企划财政部部长崔相穆行使了再议要求权（否决权），该法案被废弃，人工智能教科书得以在今年第一学期作为“教科书”正式使用。但在反对舆论的压力下，政府又将“义务引进”改为“自主引进”。目前全国一线学校对人工智能教科书的采用率约为30%。出版机构认为，一旦人工智能教科书被归类为“教学资料”，这一比例将进一步下降。
从今年第一学期起，在小学三、四年级英语、数学，以及初中一年级、高中一年级英语、数学、信息科目中引进的人工智能教科书，相当于在实施4个月后事实上被废止。
教育部就修正案通过后的后续对策表示：“将与各市道教育厅协商，提供支持，避免一线出现混乱”，并称“为确保第二学期学事运行不受影响，将通过常见问题解答（FAQ）等方式迅速发布指引”。
已申请在即将到来的第二学期使用人工智能教科书的学校预计将面临混乱。教育部已于6月30日前完成第二学期人工智能教科书的申请受理，但首尔市教育厅等机构曾表示，将在人工智能教科书的法律地位最终确定后再行受理申请，因此连学校一线对第二学期人工智能教科书的需求量都尚未掌握。教育部相关人士表示：“第二学期人工智能教科书的申请情况尚未汇总统计”，“今后将对外公布”。
当天，关于国家、教育厅和地方自治团体分担高中等学校免费教育经费至2027年底的《地方教育财政交付金法》修正案也在全体会议上获得通过。在高中等学校免费教育经费中，国家将承担不超过47.5%的金额，市道及市郡区将承担5%的金额。该修正案自公布之日起立即施行，有效期至2027年12月31日。
版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。
