“我亲手设计自己想学的课程!”


庆南情报大学27日表示,近期举办了“KIT我设计的通识课程征集大赛”,由学生亲自设计自己想要选修的通识课程并向学校提出建议。


该征集大赛今年迎来第3届,旨在打破学科壁垒,让教育需求方亲自组合自己期望的课程,并推动实际开课。社会科学、人文学、艺术学、自然科学、自我开发、数字领域、经济等多个领域共收到31个课程方案。


大奖由环境造景设计专业学生 Lee Younghwa 的“理解与实践城市农业:伴侣植物管理与实习”获得;最优秀奖授予物理治疗专业学生 Jang Yonghyeon 的“通过战争回顾世界史”;优秀奖则由数字文艺创作专业学生 Bae Seonsuk 设计的人文学基础课程“隔壁美术馆”获得。


此外,电气专业学生 Yoon Sieon(“通过银幕和社交媒体学习英语会话”)、临床病理专业学生 Ko Nyeonggyun(“数字时代的自我设计与身份认同”)、作业治疗专业学生 Heo Dawon(“生活中的法律:理解劳动与居住合同”)、幼儿教育专业学生 Kim Haerim(“用电影解读现代文化与自我”)分别获得鼓励奖。


该校通过2023年首届征集大赛,已实际开设并运营了“用旅行积累通识素养”、第二届获奖作品“日常生活中的数字应用(用智能手机体验数字日常生活)”等由学生提出的课程。



教务处处长 Lee Seonguk 表示:“每届征集大赛的参与人数都在增加,通过大赛而开设的课程也有越来越多学生希望选修。庆南情报大学将继续反映学习需求者的意见,提高通识教育满意度,并致力于开发项目,最大限度地发挥学生的自主学习能力。”

庆南情报大学正在举行第三届“我设计的通识课程”征集大赛颁奖仪式。

庆南情报大学正在举行第三届“我设计的通识课程”征集大赛颁奖仪式。

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