与仁川大学、西江大学、大邱大学、尚志大学共建“包容社会”领域联盟

在多层次冲突时代提出共同体复原与包容性政策落实的创新模式

国立釜庆大学(校长 Bae Sanghun)被教育部和韩国研究财团选定为“2025年人文社会融合型人才培养项目(HUSS)”中包容社会领域联盟合作大学。


人文社会融合型人才培养项目旨在打破校内学科之间及大学之间的界限,支持培养以人文社会为基础的融合型人才。


自2023年起,每年围绕新的领域遴选联盟,截至目前已选定8个领域的联盟,今年又新增包容社会、数字经济等2个领域。


国立釜庆大学将与作为主管大学的仁川大学以及作为合作大学的西江大学、大邱大学、尚志大学共同在包容社会领域组建广域型联合联盟,并以“在多层次冲突时代,引领包容社会与共同体再生的文化中介融合人才培养”为愿景,推进该项目。项目资助经费在3年内共计87亿韩元。


该联盟率先在国内引入名为“网络型联合性独立学部”的学制模式而备受关注。该模式是在各参与高校内部设立“包容社会融合学部”,并以如同一个联合学部的方式共同运营。尤其是“包容社会导论”课程将以所有参与大学教师共同参与的团队教学方式开设。


同时,还将并行开展名为“Credi-T探究共同体”的非学分制项目,为学生提供基于能力的定制化学习体验;并通过毕业设计节以及年度学术活动,对内对外分享成果,计划进一步强化与地方社会和产业界的实质性衔接。


联盟在第一年将着手制度整备和课程基础建设,第二年设立包容社会融合学部并运营共同教育课程,第三年则正式推进学士—硕士衔接以及成果扩散。目标是在第1年度培养600名融合型包容社会专家,第3年度累计培养2900名。


其中,国立釜庆大学将重点培养“冲突协调员”并打造包容社会研究生院。所谓冲突协调员,是指能够从法律、政策和数字等多方面解决低生育率、高龄化、地区边缘化、移民问题等当代社会多样问题的跨学科融合型人才。



国立釜庆大学项目负责人、历史学系教授 Jo Saehyun 表示:“本次项目以历史学系、社会福利学专业、政治外交学系、幼儿教育系等4个学科的联合为起点,提出的并非单纯的学科整合,而是能够解决现实社会现场复杂冲突和差距问题的实践型融合教育模式,具有重要意义。”

国立釜庆大学大淵校区。

国立釜庆大学大淵校区。

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