全罗南道教育厅：“学校只专注教学” 行政事务移交教育支援厅
学校支援中心改组为学校综合支援中心
Kim Daejung 教育监：“找回教育本质的出发点”
全罗南道教育厅将大幅削减学校的行政事务，推进大规模的支持体系改革，使教师能够专注于课堂教学和教育活动。
道教育厅22日表示，已制定将于7月1日实施的“学校支持体系重构”方案。本次改革旨在由教育支援厅积极分担学校的行政事务，使学校摆脱行政负担，能够专注于课堂教学和教育活动。
特别是，将对自2019年以来几乎没有变化的既有结构进行全面整顿，力求让学校一线切实感受到减负成效。道教育厅以今年3月面向学校成员开展的“减轻学校行政事务问卷调查”为基础，梳理出了23项需要支持的行政工作任务。
主要任务包括：▲支持学校现场体验学习 ▲学校信息化工作 ▲闭路电视（CCTV）安装及运行管理 ▲儿童游乐设施安全检查 ▲专用教室整修 ▲教材发放等，这些大多是学校一线耗费大量时间和行政力量的工作。道教育厅计划将上述任务转变为由教育支援厅负责支持的结构。
由此，各教育支援厅的学校支持职能将进一步强化。现有的“学校支援中心”将更名为“学校综合支援中心”，并改组为更加贴近一线的体系。特别是在市地区和务安郡教育支援厅将增设追加支持团队，在长兴、康津、咸平等地新设学校综合支援中心。
道教育厅计划通过本次改革，向各教育支援厅新配备共72名人员，进一步强化学校支持功能。同时，本厅层面的组织改编也将同步进行。考虑到工作关联性，将整合、撤销2个科室和2个团队，并把精简出的人员重新分配到教育支援厅，以加强一线支持。
教育监Kim Daejung表示：“此次支持体系改革，是全南教育大转型的首个成果，也是让学校能够完全专注于教育本职功能的重要起点”，并强调“将强有力地予以支持，使教师在没有行政负担的情况下专心于课堂和教育”。
另一方面，全罗南道教育厅还将与道议会协作，同步推进与课程运营相关的条例整顿及上位法律修订。通过这些举措，将持续反映学校一线的声音，加快构建以教师为中心的教育环境。
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