韩国国民接受文化多样性教育比例仅21.7%…文化多样性水平得分50.8分
文体部发布“2024年文化多样性现状调查”结果
调查显示，我国国民中有过与文化多样性相关教育经历的人仅占五分之一。国民认为，提升文化多样性将有助于缓解社会矛盾，因此有必要通过教育和提高认知来推动文化多样性。
这一结果出自文化体育观光部与韩国文化观光研究院、统计厅共同开展并于27日发布的《2024年文化多样性现状调查》。
调查结果显示，接受过文化多样性相关教育的比例整体平均为21.7%。按年龄段来看，15～19岁群体的比例为68%，最高；且年龄越高，相关教育经历越少。
所谓文化多样性，是指尊重因社会文化背景（种族、宗教、价值观、生活方式、偏好、性别、年龄）不同而产生的差异，使任何人都能不受社会文化背景限制，自由进行文化表达，并保障全体国民对国内外各类文化产品享有公平的接触机会。
有27.3%的国民表示对文化多样性“了解较多”。他们对我国社会的文化多样性水平打出的平均分为50.8分（满分100分），并预计5年后文化多样性水平将提升至65.9分。受访者认为，社会的文化多样性水平提高后，将有助于缓解社会矛盾（26.9%）、强化文化艺术竞争力（21.8%）、提升社会成员生活质量（20.3%）等。
在文化多样性相关教育内容中，人权（56.8%）占比最高，其次依次为改善对残障人士的认知（55.5%）、文化多样性（43.8%）、多文化接纳度（24.2%）等。被认为对促进文化多样性最重要的政策是教育及认知提升（30.1%），其次是完善法律和制度（22.8%）、扩大文化多样性相关项目和活动（20.8%）。
有16.8%的国民表示有与不同国籍人士交流的经历，交流对象依次为外国劳动者（44.8%）、婚姻移民者（25.5%）、留学生（24.9%）、中国（朝鲜族）同胞（15.1%）。在对“他人与自身差异”的接纳度方面，对不同世代的价值观和生活方式（76.2%）、与不同种族外国人结婚（62.9%）、来自特定地区的人（59.3%）、不进行传统男女角色分工（48.0%）、与残障人士一起工作（46.7%）等的接纳度依次较高。
就文化艺术和内容的多样性而言，调查了国民对国内外文化艺术的直接体验情况，结果显示，无论是纯艺术还是大众文化，人们接触国外内容的经验都少于接触国内内容。按领域来看，在纯艺术中的音乐以及大众音乐领域，国民更多接触的是国内内容；而在文学、美术及电影、漫画·动画·网络漫画等领域，接触国内内容和接触国外内容的程度大致相当。
约一半国民（54.0%）曾通过媒体接触到针对特定文化或群体的偏见、刻板印象等，其中主要涉及不同世代的价值观和生活方式（56.6%）、不同宗教（45.5%）、不同种族（44.2%）、对特定地区的丑化（43.6%）等。被认为限制通过媒体多样化利用内容的因素，依次为：集中于主流文化的媒体内容生产（22.2%）、大型媒体企业对市场的垄断（18.0%）、反映对特定文化刻板印象或偏见的内容生产（13.0%）、基于算法的偏向性内容消费（11.2%）等。
文化多样性现状调查每两年实施一次，旨在掌握国民对文化多样性的认知水平以及文化享有和创作活动的实际状况。该调查已于去年7月获批为国家统计。本次调查于去年8月27日至9月6日进行，以全国2994户家庭中年满15岁以上的全体家庭成员（不含外国人）共4974人为对象，通过入户面访方式实施。此次调查的详细内容今后可在文化体育观光部官网、文化统计平台“文化Semter”和国家统计门户网站上查询。
文化体育观光部文化艺术政策室长 Lee Jeongwoo 表示：“本次调查将生产出反映我国国民文化多样性认知与态度的统计数据，并通过时间序列分析，为确定文化多样性政策方向提供重要基础资料。今后，文化体育观光部将更加细致地推进文化多样性政策，努力提升社会对文化多样性的认知和整体水平。”
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