光州教育厅：“数字特别交付金应按计划发放”
“预算变更将引发教育行政混乱”
“数字预算与AI教材衔接不当”
6个教育厅联合向教育部建言
光州教育厅再次向教育部提出请求，强调数字教育创新特别交付金应按当初计划原案拨付。
光州教育厅26日表示：“近期接到教育部通知，按照人工智能数字教材（AIDT）采纳率削减数字导师项目经费的计划”，“预算变更和项目课题调整正在给教育行政带来混乱”。
据该教育厅介绍，2025年第1次国家施策特别交付金预算已于2024年9月确定，各地教育厅以此为基础推进相关项目。然而，随着教育部根据AIDT采纳率下达预算调整计划，数字基础教育整体可能受到影响的忧虑不断加大。
光州教育厅指出：“数字特别交付金不仅用于人工智能数字教材，还包括基础设施建设、数字设备普及、教师能力提升等教育全方位的数字转型”，“将其与特定项目挂钩予以削减并不妥当”。
为此，包括光州教育厅在内的6个市·道教育厅当天向教育部长提交了联合建议书，敦促“不要将数字教育创新预算与AIDT采纳率挂钩削减，这一做法是对地方教育厅自主权的侵犯”，要求按原案拨付。
另一方面，教育部通过新闻资料表示：“不会因AIDT采纳率而给予不利”，但同时称“将考虑采纳比例较高的教育厅在数字导师支持方面需求更大的情况”。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
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