首尔仅有6.4%学校完成采用…大邱50% vs 世宗1%
教育部称若加上“拟采用”学校 引进率达30%
17个市道教育厅中有6处通过学校运营委员会的为“0”
有统计显示，从下个月起在部分小学、初中和高中的年级中自主引入的“AI数字教科书”，目前完成采用的学校仅为17%。
根据20日共同民主党议员办公室公布的数据，在全国1万1785所中小学中，经过负责决定教科书采用与否的学校运营委员会（学运委）审议，最终确定引入AI教科书的学校，截至本月14日为止共有2027所（17.2%）。
在首尔，1304所学校中仅有84所（6.4%）完成了采用；其他地区为京畿（31.8%）、忠北（42.2%）、大田（7.9%）、全北（21.6%）、济州（42.3%）、江原（32.7%）、庆北（24.4%）、大邱（52.1%）等。世宗（1.0%）和庆南（0.3%）的采用完成率较低。
新学期教科书需在通过教科协商会和学运委审议后，由校长最终敲定。若将尚未经过学运委审议、但已表明“预定”选用AI教科书的学校也纳入统计范围来计算引入率，则为33.6%。教育部之所以提到“引入率在30%以上”，正是因为将这些“预定采用”的学校一并计算在内。
在这种情况下，京畿（43.5%）、忠北（44.7%）、济州（68.3%）、江原（48.5%）、庆北（45.5%）、釜山（35.0%）、大邱（98.3%）等7个广域市道的引入率高于全国平均水平，其余包括首尔（24.4%）、仁川（20.6%）、忠南（23.5%）、大田（19.8%）、世宗（7.6%）、全南（10.0%）、全北（26.7%）、光州（11.8%）、庆南（10.3%）、蔚山（14.8%）等10个广域市道则低于平均水平。
仁川、忠南、全南、光州、釜山、蔚山等6个广域市道，经学运委审议通过的学校被统计为“0”。也就是说，当地完全没有完成AI教科书采用的学校，或尚未掌握相关情况。只有表明“预定选用”的学校被计入统计，在距离开学仅剩半个月的时间里，再通过学运委审议并完成AI教科书采用，预计时间将十分紧张。
教育部方面解释称，AI教科书引入率在30%左右。社会副总理兼教育部长Lee Joo-ho在本月18日于国会教育委员会就相关议题进行报告时表示：“截至2月14日，大约有30%左右的学校已经完成AI数字教科书的选定，或正在预定选定。”然而，提交给国会的详细资料中，并未包含其所称“在30%区间”的依据，议员们已要求补充提交相关材料。教育部相关负责人表示：“我们正在持续监测，待完成正式统计并整理好资料后将对外公开。”
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