以数字化课堂连通企业与现场…开展“企业走访型教师研修”

by Lee jonggu

Published 03 Nov.2024 18:19(KST)

京畿道教育厅携手企业强化教师数字化教学创新能力
通过企业走访研修提供了解组织文化与探索教育运用的机会
借助人工智能与数字化教学实训提升教师课堂应用能力

京畿道教育厅自本月2日至23日分四期开展“企业走访型教师研修”，共有160余名中小学教师参加。＜照片＝京畿道教育厅供图＞

京畿道教育厅（教育监 Im Taehee）为强化教师在数字化课堂创新方面的能力，将积极扩大与尖端企业的合作。

京畿道教育厅3日表示，自本月2日至23日分4期开展“企业参访型教师研修”，共有160余名中小学教师参加。

主要研修内容包括：▲理解数字时代的教育变革 ▲为在学校一线应用而设置的教育技术（EduTech）工具理解与实操。

参与教师将参访先进数字应用企业（Microsoft Korea、Apple Korea），探索数字平台及程序的实操方法，以及利用数字设备开展课堂教学的方案。同时，还将进行运用人工智能（AI）读写能力的数字工具使用方法培训，以及利用智能设备进行教学设计的实操。

此次研修的特点在于，通过走访企业了解别具一格的组织文化，并获得将未来课堂所需教育技术（EduTech）加以应用与探索的经验，从而大幅拓展教师的专业能力。

参与研修的教师回到学校一线后，有望把企业的教育技术应用于课堂教学，发挥数字化课堂教学创新的骨干教师作用。

京畿道教育厅教育能力政策科长 Lee Junghyun 表示：“我们策划本次研修，是为了让教师亲身体验数字企业的教育操作系统和教育技术工具，并能在课堂教学中多样化地加以运用。”他还表示：“今后也将积极支持教师作为课程专家，充分发挥数字能力，为学生提供个性化教育。”

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。