“파산핑”不行…13岁体验投资、结婚与退休[必修！金融教育]⑧
京畿华城 孝行小学“13岁开始养老准备”
禁止过度消费…用股票和ETF理财增值
若没剩钱就破产，被抽中当清扫值日
“我们小组之所以决定投资法国，是因为那里的知名企业很多，而且这个国家几乎从未经历过灭亡。”
22日下午，记者来到京畿道华城孝行小学六年级4班教室。学期内将进行的“国家交易型开放式指数基金（ETF）”模拟投资活动即将开始，23名学生正各自介绍自己要投资的国家。一位同学发言时提问：“大家猜猜这张图表是哪个国家的股票指数？”十多名学生高高举起了手，教室各处传来“韩国！”“美国！”“不对！”等叫声。出选择题时，孩子们还会在头顶用手比出大大的O或X形状。
这是在小学社会科课程中“世界各国”单元里，连同各国经济规模、代表性企业，一并学习最近3年或10年的股价指数的课堂场景。之所以在本可能枯燥又困难的“金钱”学习中，孩子们仍然双眼发亮，是因为全年班级活动与金融密不可分。学生们每周领取约50万“元”的班级货币作为周薪，一边攒钱一边运用，提前体验今后50多年的人生金融生活。
“13岁养老准备”项目让学生每个月“长大”5岁，间接体验经济和金融。京畿道华城孝行小学六年四班的学生本月“年龄”已到48岁，将在12月“年满”58岁时退休。存款和贷款利率由担任“韩国银行总裁”角色的学生掷骰子决定。 图片由全英柱记者提供
View original image名为“13岁的养老准备”的这一经济课堂项目，是一个每过一个月就“长大”5岁，间接体验经济与金融的计划。从新学期开始的3月到12月，为期9个月，围绕工资、投资、储蓄、消费等内容，设计了生动的体验环节。该项目因其优秀性和创造性，于2021年获得了金融监督院院长奖。
六年级4班学生的目标，是在年末之前，随着“年龄”增长不至于“破产”。今年3月还是13岁的他们，到4月“长到”18岁并“入伍服兵役”。看到周薪被砍半，他们切身感受到疾病、退休等导致收入减少的可能性。从“长到”23岁的5月起，他们开始体验上大学、结婚、养老准备等人生阶段。选择上大学的学生，需要偿还300万“元”的助学贷款，但读完4本书并写出读书笔记后，可以获得额外收入。举办婚礼的学生，将以经济共同体的身份，一直共同积攒资金，直到12月以58岁“退休”。他们还可以从要好的朋友那里收到“礼金”。
为了获得更加充足的退休资金，学生们通过所谓的“拆分账户”来滚大钱。投资账户方面，学生会和父母一起商量投资策略，第一学期选择股票，第二学期选择交易型开放式指数基金，进行模拟投资。选择同一投资标的的同学会聚在一起，调查一周内该企业或国家发生了什么事。学生们把这段时间称为“股东大会”。
梦想成为“第二个Warren Buffett”的Kim Yeeun（13岁）表示：“我在我们班收益率排第10名，多亏了投资苹果（Apple）和英特尔（Intel）”，“在准备发言的过程中学习，感觉学到的东西越来越多”。
班长Jung Yedam（13岁）说：“我把总共184万‘元’投在三星电子和Coupang上，（收益率）一度跌到了-18%”，“今后要确认企业还能成长到什么程度。相比个股，交易型开放式指数基金投资看起来更安全。”
如果觉得投资风险压力太大，也可以通过储蓄账户来体验复利效果。此时，存款和定期储蓄的利率由扮演“中央银行总裁”角色的学生掷骰子决定。存下来的钱超过1000万“元”的Seo Inhyeok（13岁），在投资失利之后开始专注于储蓄。他表示：“我现在把大约70%的周薪都存起来。”
用这样赚来的班级货币，学生们可以消费各种商品和服务。六年级4班最受欢迎的商品是软糖，以及“免扫除券”“免写读书笔记券”。花上500万到600万“元”的巨款，还能购买“置办自己的家”服务，优先选定教室里的好座位。不过，需要注意不要因为过度消费而破产。到12月时，如果手头没有积蓄的学生，就必须和老师一起打扫教室。
连续第4年运营“13岁的养老准备”项目的教师Kim Jihwan，谈到设计这一项目的原因时表示：“在新冠肺炎全球大流行期间，我也尝试过理财投资，但发现学校里学到的知识完全派不上用场”，“与其只告诉学生需求、供给之类的经济学理论，不如在公共教育中把金融教育做扎实、做长期，我认为这样效果会更好。”他补充说：“假期时我到学校，把内容整理在黑板上，开始开发这个项目。现在则在由一千多名小学和中学教师组成的经济教育研究会中活动，不断完善这一项目。”
他同时指出：“虽然课堂时间可能不太够，但可以尽量与各科课程相衔接。比如结合数学中‘比和比例’单元讲授利率和利息，通过体育课上的‘僵尸捉人’游戏活动讲解复利效果”，“学生要想拿到周薪，就必须设定诸如‘晚上不吃方便面’‘不和弟弟妹妹吵架’等目标，并自我评估，因此也具有品德教育的意义。”
虽然学校过去被认为忌讳谈论金钱，但Kim老师周围的反应却很积极。他解释说：“4年来一次投诉都没有收到，学校一线已经发生了很大变化”，“最近金融应用程序（App）也变得更加便捷，学生也能进行模拟投资。有的家长还会建议孩子，为了将来能把理财做好，先通过模拟投资进行练习。”
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