围绕庆尚南道议会预告废止《庆尚南道村庄教育共同体活性化支援条例(草案)》一事,赞成与反对的声音日益高涨。


该条例是以朴钟勋教育监从首任起一直推进的村庄教育共同体支援事业为基础,于2021年7月制定,旨在构建学校、村庄与地方社会联结协作的教育生态系统。


然而,因村庄讲师曾在朴教育监候选人时期发表支持宣言,以及所谓昌原间谍团事件相关人员曾以村庄讲师身份活动等问题,被指损害教育中立性、实施意识形态及价值观教育、为确保讲师专业性而设定的招聘与管理标准不完善等争议接连爆出。


对此,道议会继去年在预算决算特别委员会上将教育厅提出的追加更正预算全额削减之后,又在今年9月19日预告了条例废止立法。


反对废止《庆南村庄教育共同体活性化支援条例》的紧急对策委员会正在道议会简报室召开记者会。 图片由记者李世玲提供

反对废止《庆南村庄教育共同体活性化支援条例》的紧急对策委员会正在道议会简报室召开记者会。 图片由记者李世玲提供

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10日,道议会条例整备特别委员会与教育厅相关人士等举行座谈会,当天道议会内外因围绕条例废止的赞成与反对舆论而沸腾。


10日,由家长和村庄讲师等组成的“反对废止条例紧急对策委员会”在道议会简报室召开记者会,表示:“村庄教育共同体是在谈论地方消亡、地区存废危机之中抚育孩子的当下,承担着让孩子在宜居环境中成长为未来社会健康主角的一极。”


“庆南村庄教育共同体活性化支援条例废止反对非常对策委员会”正在道议会旁的人行道上举行反对废止该条例的集会。 图片由记者李世玲提供

“庆南村庄教育共同体活性化支援条例废止反对非常对策委员会”正在道议会旁的人行道上举行反对废止该条例的集会。 图片由记者李世玲提供

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又称:“我们相信,当我们年老时,曾经参与我们村庄讲师活动的那些孩子,无论以何种方式,都会照顾我们。为了让孩子成为社会上值得信赖的一员,我们能做的,就是共同照顾村里的孩子。”


他们还表示:“期待道议会能从当下正在成长的孩子立场出发作出明智判断”,“希望不要忽视这不仅仅是一项单纯教育政策,而是具有地区恢复与培育未来世代这一重大意义。”


共同民主党昌原市议会议员 Lee Uwan(自左起)、Jin Hyeongik、Moon Sunkyu 参加了反对废除《庆南村庄教育共同体活性化支援条例》的集会。 [照片=记者 Lee Seryeong]

共同民主党昌原市议会议员 Lee Uwan(自左起)、Jin Hyeongik、Moon Sunkyu 参加了反对废除《庆南村庄教育共同体活性化支援条例》的集会。 [照片=记者 Lee Seryeong]

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他们还在道议会与庆南警察厅之间的人行道上举行了反对废止条例的集会。


他们指出:“正如‘孩子由整个村庄共同抚育’这句话一样,孩子们在村庄学校学习共同生活的方式,并获得与地方社会建立关系的重要机会”,并要求“撤回废止条例的决定”。


集会现场,属于共同民主党的昌原市议会议员Moon Sunkyu、Lee Uwan、Jin Hyungik手举写有反对废止条例立场的标语牌参与其间。


包括“守护正当价值庆南道民联合”在内的20多个家长及市民团体正在举行记者会,表示赞成废除《关于支持激活庆南村庄教育共同体的条例》。 图片由记者李世玲提供

包括“守护正当价值庆南道民联合”在内的20多个家长及市民团体正在举行记者会,表示赞成废除《关于支持激活庆南村庄教育共同体的条例》。 图片由记者李世玲提供

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与此同时,一直以来提出该条例问题的“守护正当价值庆南道民联合”等20余个家长及市民团体则提高了欢迎废止条例的声量。


他们在道议会前十字路口手举写有“欢迎废止戴着村庄教育共同体面具的政治偏向共同体”的标语和横幅,敦促废止条例,并在道议会正门前召开了记者会。


该团体表示:“庆南教育厅和村庄教育共同体违反了《教育基本法》第6条中‘教育不得被用作传播政治的、党派的或个人偏见的手段’之规定。”


他们称:“一名庆南幸福村庄学校中心主任在村庄教师基础培训课程中煽动称,要像东学农民运动那样占领学校,学校教科书也由村庄教师来编写,条例也由村庄教师来制定等,这是妄图取代公立教育的惊人发言。”


以“守护正价值庆南道民联合”为首的20余个家长及市民团体正在进行行动表演,呼吁废除《关于支持激活庆南村庄教育共同体的条例》。 [照片=记者 李世玲]

以“守护正价值庆南道民联合”为首的20余个家长及市民团体正在进行行动表演,呼吁废除《关于支持激活庆南村庄教育共同体的条例》。 [照片=记者 李世玲]

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又称:“有身在民主劳动组合总联合会的人在运营村庄教育共同体,与昌原间谍团事件有关联的人以村庄教师身份活动,而在朴钟勋教育监候选人时期支持他的那些人,目前在梁山、金海、巨济等地担任村庄教育共同体干部。”


他们表示:“我们想问,农渔村的孩子是否真的需要在村庄学校提供的菜园体验、植物及昆虫采集活动”,“应当让孩子即便不出国,也能接受高水平教育,而不是搞种菜体验、咖啡师、木工等体验活动,或开展偏颇的人权教育、与家长引发巨大矛盾的全面性性教育等此类村庄教育共同体活动。”


左侧的Hwang Heungui作为庆尚南道教育厅教育长协商会会长,正在向庆尚南道议会条例整备特别委员会委员长Jeong Gyuheon递交反对废止《庆南村庄教育共同体活性化支援条例》的建议信。 [照片=记者 Lee Seryeong]

左侧的Hwang Heungui作为庆尚南道教育厅教育长协商会会长,正在向庆尚南道议会条例整备特别委员会委员长Jeong Gyuheon递交反对废止《庆南村庄教育共同体活性化支援条例》的建议信。 [照片=记者 Lee Seryeong]

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当天上午,由庆南18个市·郡教育支援厅教育长组成的庆南教育厅教育长协商会拜访了条例特委会,递交了反对废止条例的建议信。


协商会主张:“废止条例将导致村庄学习空间关门,最终走向地区消亡。”


协商会并强调,正努力强化此前道议会所指出的村庄讲师遴选程序,并要求受聘讲师签署遵守政治中立性的承诺书等。


庆南教育连带、教育希望庆南家长会、昌原女性会当天从傍晚起在道议会前十字路口附近开始搭建帐篷,展开反对废止条例的静坐斗争。


道议会条例整备特别委员会当天与教育厅相关负责人举行了非公开座谈会,就废止条例问题交换意见。


此后,特委会计划在即将到来的15日全体会议上提交相关议案,决定是否予以废止。





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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