Mokwon大学6日表示，通过图书馆改造项目，在中央图书馆建设并开放了“ Mokwon智能融合休闲空间”。
Mokwon智能融合休闲空间的打造，反映了熟悉数字环境的“MZ世代”学生在空间利用倾向、使用智能设备进行学习方式偏好等方面的特征。
尤其是该空间采用了亲近自然的设计理念，使学生在专心学习的同时，也能适当放松休息，这是 Mokwon智能融合休闲空间的一大优势。
首先，学校将原有阅览室改造为所有座位都配备充电设施的开放式自习空间。开放式自习空间不同于以往封闭式阅览室，由多人数桌、弧形桌等构成，在开放氛围中可以自由学习，属于咖啡馆式学习空间。
同时配置了“单人自习隔间（个人阅览室）”，并安装个人照明等设施，打造了集中型阅览室。此外，在小组学习室内安装了可进行演示的智能电视、电子白板等设备，便于资料共享与协作顺利进行，并配备完善的隔音设施，营造出无需担心噪音即可开展讨论的环境。
在作为学生通行通道的楼梯书架上摆放了包括畅销书在内的各类书籍，方便学生在往来途中随手取阅。这不仅承担了存放图书的功能，更蕴含着积极倡导阅读的用意。
中央图书馆内还设置了可在休息之余享受多种活动的空间。例如，打造了可观看在线视频服务（OTT）或数字视频光盘（DVD）的区域，以及 Space M音乐体验室等，学生可以弹奏数码钢琴，或在唱机上播放黑胶唱片（LP）欣赏音乐，这些都是代表性设施。
Mokwon大学计划以建设 Mokwon智能融合休闲空间为契机，通过与非学分课程项目相结合等方式，着手营造亲近的图书馆文化。
除目前常态化运行的“图书馆点赞”、“写书项目”、“红色邮筒”、“阅读讨论分享”外，学校还将通过运营“外国留学生二维码空间体验”、“电子信息博览会”、“正午音乐会”、“阅读黄金铃”、“作者讲座会”、“智能融合休闲空间学习征文大赛”等项目的方式推进。
Mokwon大学校长 Lee Heehak表示：“期待 Mokwon智能融合休闲空间能够成为支持学生自主学习和创造性活动的基地”，并称：“Mokwon大学今后将通过持续的教育创新，发掘并策划多种能够为地方社会作出贡献的活动。”
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