LG电子在29日于全罗南道丽水世界博览会场举行的“2024大韩民国Glocal未来教育博览会”上,展出了包括搭载端侧人工智能(AI)的笔记本电脑“LG gram”在内的Chromebook、Whalebook、平板电脑等教育用信息通信(IT)设备,以及可提升课堂效率的电子白板、AI CLOi机器人等。
在以“未来教室”概念打造的展馆中,通过“AI gram Link”功能,即使不连接互联网,也能共享授课资料和画面,并可在大型电子白板上无线同时显示最多9个画面,从而实现快捷高效的授课。AI能够实时收集学习资料,教师则可掌握学生的学习程度,从而进行分层的一对一个性化教学;同时配备翻译系统,消除语言障碍。叠加了AI自动驾驶功能的“LG CLOi”机器人,通过前后两侧搭载的显示屏共享视听资料和教学画面,发挥辅助教师的角色,协助授课。
Naver也将在本次博览会上首次公开专门针对数学科目的AI导师“HyperCLOVA X AI Tutor”的应用场景。公司计划介绍多种在教育现场应用其技术的案例,包括:基于HyperCLOVA X的“AI平台学校支援综合资料室”,超大规模AI开发工具“CLOVA Studio”在教育行政相关工作中的提示词体验,以及利用Whalebook和Whale Space进行未来教室授课示范等。
Google则将发布基于“Google for Education”的AI教育功能。系统可以自动生成授课计划,并可从YouTube视频中自动生成试题,还具备朗读文本的功能,使聊天机器人形态的AI有望部分替代外教的角色。
像这样将媒体、设计、软件(SW)、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)、3D等IT技术融入教育,以提升学习者学习效果的产业,被称为“EduTech(Education+Technology)”或“EdTech”。这一产业已超越单纯在线提供教育的电子学习(e-learning)阶段,实现了根据个人水平提供定制化教育,因而在改变既有教育现场、提供全新学习体验方面发挥着重要作用。近期又叠加生成式AI技术,教育范式正加速转变,围绕抢占AI教育主导权,全球大型科技企业之间的激烈角逐也在展开。
据韩国科学技术信息研究院(KiSTi)统计,韩国国内的EduTech市场预计将从2020年的4.8万亿韩元增长至2025年的8.6万亿韩元。还有预测认为,到2030年,全球EduTech市场规模将达到1000万亿韩元。
版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。