庆南大学大学创新支援事业团举行冬季“工作能力士官学校”入学仪式
通过工作思维培养自主且积极的学习执行能力
庆南大学大学创新支援事业团在第1工学馆7层USG研讨室举行了“2024年冬季工作能力士官学校”入校仪式。
“工作能力士官学校”是庆南大学工作能力教育的核心品牌，是一项以项目式学习（Project-Based Learning）为基础的课外集中教育课程，旨在培养学生的工作能力（在限定资源下于期限内完成既定任务目标的能力）。
该课程以强化问题解决能力、协作能力以及沟通能力的沉浸式项目形式运营，学生们在假期中通过100小时以上的团队活动，能够培养自主且积极的学习执行能力。
本次进入士官学校的80余名在校生，将在2月2日前为期3周、每天7小时，分别在机械设计、控制软件、数字医疗保健领域，与优秀的师资团队一起开展沉浸式项目，蜕变为具备自主能力的人才。
15日举行的入校仪式上，首先由庆南大学教务副校长 Park Jaeyun 致贺词，随后是产学副校长 Kang Jaegwan 的“为培养企业需要的人才而进行的新尝试”，以及大学创新支援事业团副团长 Lee Junkyung 的“参访 Olin工学院？走进教育创新现场”等多样主题发表。
Park 教务副校长在贺词中表示：“在寒冷天气中仍出席今天活动的学生和来宾，我谨致以由衷的感谢”，并嘱托道：“希望我们的学生积极参与本次项目，无所畏惧地不断尝试改变，成长为具备工作能力的优秀人才。”
另一方面，工作能力士官学校今后将通过创业主题、地方问题解决、编程与软件应用等教育，进一步扩展课程主题。通过这些课程，计划培养出能够响应地方社会和产业界多样人力需求的优秀人才。
本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。
版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。
