面向有意参与居民开展社区讲师及社区学习空间运营

庆南宜宁教育支援厅教育协力支援中心(原幸福教育支援中心)计划在2024年扎实推进宜宁未来教育地区项目的运行与落地。


本月10日,在宜宁教育支援厅大会议室,面向希望参与村庄讲师及村庄学习空间运营的当地居民,召开了“2024年宜宁未来教育地区说明会”。


宜宁教育支援厅举办2024年宜宁未来教育地区说明会。图片由宜宁教育支援厅提供

宜宁教育支援厅举办2024年宜宁未来教育地区说明会。图片由宜宁教育支援厅提供

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此前本月4日,庆尚南道教育厅学校创新科面向负责未来教育地区相关业务的工作人员,开展了能力提升培训,就因2024年转为未来教育地区项目而需制定的各地区教育协力方案,围绕幸福教育地区运营反思、提升对2024年未来教育地区运营手册的理解以及协作方案等内容进行研修。


当天说明会上,基于未来教育地区运营手册,围绕▲两年来宜宁幸福教育地区运营成效 ▲未来教育地区推进概要 ▲2024年宜宁未来教育地区运营计划 ▲村庄讲师招募公告 ▲村庄学习空间运营方向等内容进行了介绍与交流。


与此同时,本次宜宁未来教育地区项目中值得关注的一点是,预算从1亿韩元增加到1亿6500万韩元。对此,教育协力支援中心计划联结多样的教育资源,提供教育活动,以促进学生幸福感提升,并培养具备未来核心素养的主体性民主公民。


此外,“村庄教师”的称谓更改为“村庄讲师”,为确保公平性与可信度,由教育支援厅与地方自治团体共同组成选拔委员会,负责遴选村庄讲师。


在村庄学习空间所属的人员将以“学习空间讲师”身份开展活动,为保障村庄学习空间运营质量,将以学生活动及安全检查为重点,每年开展2次监测,并围绕运营过程中出现的困难开展咨询,探寻解决方案。


Choi Misuk 教育长表示:“过去两年间,宜宁幸福教育地区为使宜宁辖区内学生能够公平地获得多样的教育机会,给予了全力支持。”





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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