高人气讲师讲义与高考英语题目相似…教育部请求立案调查

Published 08 Jan.2024 15:47(KST)

大型升学机构“王牌讲师”题源与高考阅读题高度相似

据事后披露，教育部已就去年2023学年度高考英语阅读材料相关争议，向警方请求立案调查。该阅读材料与大型升学机构所属“王牌讲师”曾出题的模拟考试阅读材料相同，因此引发争议。所谓王牌讲师，是指在补习班或网络课程等中最受欢迎的讲师。

（自左起）2023学年度高考英语科第23题试题与大型升学补习班讲师发放的模拟考试试题。图片由网络社区提供

8日，教育部表示，针对2022年11月举行的“2023学年度高考”英语第23题试题，与升学补习班讲师教材阅读材料内容相似的出题背景，已于去年7月向警方请求调查。该阅读材料选自美国哈佛大学法学院教授、国内畅销书《助推》（Nudge）作者Cass Sunstein出版的著作《Too Much Information》。

然而，高考结束后不久，以升学社区为中心，有观点提出称，这篇阅读材料除了一句话之外，与某知名讲师提供的民间模拟考试阅读材料完全相同。舆论普遍指出，这对提前做过该模拟试题并听过讲解课程的学生有利。对比两篇阅读材料可以发现，阅读内容相同，但试题设问方式不同。高考题侧重“把握主题”，而民间模拟题则要求找出“不恰当的词语用法”。因此，当时韩国教育课程评价院在高考结束后5天内共收到约660件异议申请，其中约100件集中在英语第23题。

但评价院对英语第23题甚至未进行审查。理由是，这并非关于试题或答案错误的异议申请，因而不属于审查对象。评价院表示：“英语第23题与某特定讲师的民间模拟考试试题在阅读材料出处上相同，但试题类型和选项构成都不同。”该知名讲师所出的题目考查的是阅读材料中的词汇含义，而高考试题则是询问句子主题的3分题，题型不同。