“剔除杀手题”后往届生涌向高考考场…高考报名结果公布

by Park Joonyi

Published 11 Sep.2023 12:01(KST)

今年应试人数减少3442人
在校生锐减2万余人，创历史新低
选择“语言与媒介”、“微积分”的考生增加

今年参加大学学业能力考试的考生人数比去年减少0.7%。与去年相比，在校生应试人数减少6.7%，毕业生则增加12.3%。

根据教育部11日发布的《2024学年度大学学业能力考试报名结果》，今年报考人数为50万4588人，比去年的报名人数减少3442人（0.7%）。

其中，在校生人数减少2万3593人（6.7%），毕业生人数增加1万7439人（12.3%）。在校生应试人数为32万6646人，毕业生为15万9742人。分析认为，这与排除“高难度题目”的政策有关。

通过自学考试等其他途径报考的考生为1万8200人，比去年增加2712人。

根据钟路学院的分析资料，毕业生比例在1995年（38.9%）、1996年（37.3%）创下历史最高值后，自2002年（26.7%）起一直维持在20%区间，随后在去年（31.1%）再次回升至30%区间。相反，在校生人数自1994年首次实施高考以来跌至历史最低的32万6646人。从比例来看，在校生去年为68.9%，在跌入60%区间后，今年进一步下降。

6日，在进行2024学年度大学修学能力考试9月模拟考试的首尔松坡区芳山高等学校内，考生们正在准备考试。照片联合采访团供图

男生为25万8692人（51.3%），比去年减少1434人；女生为24万5896人（48.7%），比去年减少2008人。

从选考科目来看，与去年相比，国语科目中选择“语言与媒介”的考生明显增加（34.1%→38.9%），数学科目中选择“微积分”的考生也大幅增加（43.7%→49.2%）。Etoos Edu表示：“这似乎受到2023学年度高考中‘语言与媒介’、‘微积分’标准分数较高的影响”，“尤其在数学方面，选择‘几何’的考生进一步减少，作为少数人选考科目的属性更加明显”。

在探究领域，与去年相比，选择社会探究的考生略有减少（51.9%→50.2%），选择科学探究的考生有所增加（48.1%→49.8%）。