利用热成像和人工智能技术…成功率超90%
也有人批评为“控制人类的可怕技术”

日本开发出一款能在上课时找出打瞌睡学生的人工智能(AI)设备,引发关注。不过,也有人指出,这类设备反而可能对青少年教育有害。


日本《朝日新闻》本月6日报道称,大阪教育大学研究团队与总部位于东大阪的能源企业关西电气工业公司合作,开发出结合人工智能与热成像技术的相关设备。


据报道,大阪教育大学教育创新设计中心所属研究人员向人工智能系统输入了人们摆出各种姿势的图像。


该设备通过热成像技术识别拍摄对象的姿势,并以输入的图像数据为基础,判断学生是否在打瞌睡。据悉,该设备实际部署在教室中时,能以九成以上的概率找出打瞌睡的学生。


大阪教育大学开发设备的热成像画面 [图片由大阪教育大学提供]

大阪教育大学开发设备的热成像画面 [图片由大阪教育大学提供]

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研究人员表示:“这款设备旨在给打瞌睡的学生敲响警钟,提高学生的课堂参与度”,“能减轻教师逐一确认课堂上学生状态的负担,并更有效地让学生参与课堂。”


但也有不少声音对人工智能控制学生表示担忧。根据香港《南华早报》(South China Morning Post)的报道,中央大学社会学教授 Izumi Tsuji 批评称,这是“可怕的想法”,并指出“这只是一项纯粹为了控制人类而设计的技术”。


对此,大阪教育大学副教授 Niwayama Kazuki 表示:“这一系统并非用于监视孩子,而是为了将孩子在做什么进行‘可视化’,并帮助教师提升教育技能。”


大阪教育大学教授 Nakaya Fumio 也在本月初举行的设备演示活动上强调:“要提高教育质量,就需要客观的观察和记录”,“本研究的目的,是在教师工作量繁重的情况下,利用现代技术为承担学生观察任务的教师提供支持。”



他接着补充说:“与普通摄像画面不同,通过热成像无法识别个人身份”,“即便教室内拍摄的热成像画面外泄,从保护隐私的角度看也不会出现问题。”


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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