“家庭通知请交给AI写” 日本教师流失引入AI填补空缺

Published 29 Aug.2023 11:43(KST)

长时间劳动致精神疾病教师增多
引入生成式AI辅助教师处理文书与行政工作

日本政府作为改革教师工作方式的一环，决定在学校一线引入生成式人工智能（AI）。AI计划用于帮助教师更高效地处理行政事务。

据《日本经济新闻》本月28日报道，日本文部科学省将从下个月起利用生成式AI辅助教师处理事务性工作。AI将承担的工作包括：制作教师培训和宣传资料、撰写及翻译给家长的通知、以及与学习活动相关的会计业务等。

文部科学省决定在学校教务室引入AI，是为了防止教师因过重的行政工作而离职。

根据经济合作与发展组织（OECD）在2019年发布的《教师与教学环境国际比较调查》，以中学教师为基准，日本教职员工的工作时间为每周57.4小时，居31个成员国之首。这一数字比OECD31个国家平均水平47.2小时多出约10小时。

尤其是投入在行政事务上的时间，统计为5.6小时，约为OECD平均水平的两倍。由于这类长时间行政工作引发大量教师诉苦精神疾患等问题接连出现，文部科学省因此规划引入AI，以减少事务性工作。

据《日本经济新闻》报道，位于日本佐贺县的东明馆中学·高中目前全体教师都在利用生成式AI处理工作。据悉，他们使用AI分析问卷调查结果、编制课堂练习题等。

图片由Pixabay提供

文部科学省考虑到在利用生成式AI处理工作过程中可能发生个人信息泄露，将从已经制定相关对策的学校开始，依次推广AI。AI的具体使用范围由各校校长自行裁量决定。

除此之外，日本政府还计划通过以下举措推进教师工作方式改革：改善超出标准课时的授课时数、简化运动会等各类活动、以及由学校以组织形式应对家长的不满和要求等。

本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。