东明大学学生社团与创意·品格研究所开展了才艺捐献志愿活动,帮助患儿适应小学生活。


东明大学于23日表示,幼儿教育学专业学生社团“Good Teacher”和创意·品格研究所在釜山Naeum儿童癌症中心,面向因缺乏幼儿园经历而在入读小学后面临适应困难的患儿,连续5个月开展了与小学课程衔接的教学活动。


他们在今年2月15日至6月14日期间,每周三为Naeum儿童癌症中心的患儿提供既有趣又能自发参与的幼儿定制课程。

东明大学幼儿教育学系学生社团“Good Teacher”正在拍摄集体纪念照。

东明大学幼儿教育学系学生社团“Good Teacher”正在拍摄集体纪念照。

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东明大学表示,学生们运用多样的授课方法制作定制课程,提高了专业学习的专注度,并发挥了创意与品格方面的潜能。


“Good Teacher”会长Kim Yunjung同学表示:“我们制作了游戏套件并发放给患儿,也为难以适应学校生活的学生把课程与游戏结合起来进行教学。这次能够开展针对患儿的定制课程,我感到非常高兴。”


指导教授Yoon Jeongjin表示:“通过本次活动,学生们提升了作为准幼儿教师的专业能力,也培养了未来社会所需的创造力与品格。”


“Good Teacher”社团学生自2015年以来,一直在面向小儿癌症患者的当地儿童癌症中心持续开展志愿服务,目前还计划针对釜山识字教育协会韩文班老年学员开展韩文字面识读方面的志愿服务。





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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