教师权利受侵案例中家长占72%
虐童举报、恐吓与恶意投诉压倒性占比
在部分家长针对教师的“恶意投诉”被指为侵害教师权利的主因之际，教师团体公开了具体案例。其中还包括疑似滥用儿童虐待举报的情况，例如学生因自残受伤，却举报教师虐待儿童。
韩国教师团体总联合会（教总）3日公布了其于7月25日至26日实施的问卷调查结果，以及近期通过官网接收的教师权利侵害申诉情况。调查结果显示，由学生和家长造成的侵害教师权利案例共接到1万1628件。其中，源自家长的侵害案例（8344件）是源自学生案例（3284件）的两倍以上。
韩国教员团体总联合会青年委员会所属的青年教师们上个月27日在国会前召开记者会，就首尔瑞草区教师死亡事件，呼吁制定切实可行的教权恢复对策和教权保护立法。图片由联合新闻、韩国教员团体总联合会提供
View original image家长侵害教师权利的类型中，以举报或恐吓为名的儿童虐待指控以及恶意投诉共有6720件（57.8%），为最多类型，其次是辱骂、恶语等，共1346件（16.1%）。
具体来看，在全北一所小学，有学生因自残导致脸部淤青，但家长却举报称教师实施了儿童虐待。此后教师被认定为无嫌疑，但家长又以“是老师惹学生生气才导致自残”为由再次举报。
在首尔一所小学，有学生在教室里走路时被自己的脚绊倒而受伤，但家长坚持认为教师应当负起安全责任，要求教师在上学途中每天开车到家门口接送学生。另有首尔一所幼儿园，孩子被蚊子叮咬后，家长质问“老师在教室里干什么呢”，提出抗议。
在京畿一所小学，教师让没有完成作文课作业的学生留下来补写，结果家长上门揪住教师衣领，恐吓说“你是在看不起我吗”。
也有性骚扰案例。在忠北一所中学，有学生对老师说出“我想让你怀孕”“能跟我交往吗”等不当言论；在大邱一所中学，学生在上课时间说出“你跟某某老师睡过吧？”“要不要我让老师休息一个月？”等恶语。
随着大量疑似恶意、无根据的儿童虐待举报案例被揭露，要求修改《儿童虐待处罚法》的呼声也日益高涨。舆论认为，鉴于无差别的儿童虐待举报过多，应赋予教师儿童虐待处罚方面的免责权，以便构建保护教师的制度。
首尔市教育监Cho Heeyeon 3日做客MBC广播节目《Kim Jongbae的视线集中》时表示：“老师们正当的教育活动、训导活动，却被以‘情感虐待’之名提起控诉，从形式上看就是民怨投诉”，“希望将关于儿童虐待的免责条款写入《儿童虐待处罚法》修正案，真心希望国会能彻夜审议并作出回应。”
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