Im Jongshik庆北教育监:“保护教师权利”不是教师与学生、家长的对立结构
与三大教师团体代表座谈
庆尚北道教育监督Lim Jong-sik继上月21日发布教权保护紧急对策后,又于本月2日在庆尚北道教育厅接见室与三大教师团体代表会面,就保护教育活动交换意见。
当天,教育监督Lim Jong-sik会见了庆北教员团体总联合会会长Kim Young-jun、副会长Kim Dong-su,全国教师工会联合会庆北支部本部长Ji Seung-yeop、政策室长Lee Da-yeon,庆北教师劳动组合委员长Lee Mi-hee、首席副委员长Bang Shin-hye,听取一线声音,并决定据此制定和完善补充对策。
教师团体代表们对恶意民怨应对及在指导不适应学生过程中教师所遭遇的困难表示忧虑,并请求庆尚北道教育厅层面制定方案,从事前预防的角度防止教育活动受到侵害。
他们尤其请求制定保护因滥用儿童虐待举报而受到伤害的教师的对策,扩大教师治愈支援中心的运营,并通过健康沟通努力恢复教育共同体。
庆尚北道教育监督Lim Jong-sik表示:“不应将教育活动保护理解为教师与学生、家长之间的对立结构,应通过全体教育共同体成员的努力,恢复相互尊重的教育现场。今后将反映相关法律法规的制定和修订以及教育部指引,整顿制度性部分,并以‘安全的学校、完整的教育’这一共同目标为方向,持续完善教权保护对策,使权利与责任保持平衡。”
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