将引入新型教材形式
人工智能辅助教师模式登场
拟公布设立校园暴力专门国家机构
国民力量党和政府在国会召开教育委员会实务党政协商会议，讨论了“人工智能数字教材推进方案”。政府计划于本月初发布人工智能数字教材推进方案。
党政双方在1日举行协商会后表示，“就分析学生的学习活动并提供定制化学习内容的新型教材——人工智能数字教材的引入必要性达成共识”。
人工智能数字教材是根据学科特性应用人工智能技术的新类型教材。通过这种教材，人工智能可以以类似助教的角色辅助学生学习。
党政双方决定，在2025年正式引入人工智能数字教材之前，针对将应用人工智能数字教材的英语、数学、信息学科教师开展有助于理解数字教材的培训。双方协商，将从今年寒假开始，经由明年暑假及寒假，完成对所有有需要教师的培训。
国会教育委员会执政党干事、议员Lee Taekyu表示：“人工智能技术的革命和发展正在要求各个领域进行重大变革，尤其教育正处于大转型的漩涡中心”，“数字大转型所要求的科学技术革命和发展，正在对学习方式、评价方式、教师角色等提出全方位变革的要求。”他接着表示：“虽然目前难以预测，但必须顺应技术革命和发展，迈向未来教育”，“学生、教师、教室以及教育方式都处于不得不进行大转型的局面。”
与此同时，党政双方还协商，将系统性推进对校园暴力受害者的保护和支援。政府计划在本月底前制定方案，设立国家层面的专业机构，负责校园暴力受害学生的治疗与恢复等相关工作，并于本月底对外公布。
社会副总理兼教育部长Lee Jooho当天在全部发言中表示：“一旦引入人工智能数字教材，大韩民国的课堂将发生巨大变化”，“期待这将成为一个良好的起点。”就校园暴力这一当前议题，他表示：“国家有必要以更强烈的责任感强化对受害学生的支援”，“今后也将通过与执政党协商沟通，确保教育改革顺利推进。”
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