教育部发布高考教育贡献大学支援项目年度评估结果

首尔大学、高丽大学等部分高校因被评价为在减轻考生入学负担方面努力不足,其相关支持项目预算将被削减。


教育部于17日发布了包含上述内容的2023年“有助于高中教育的大学支援项目”年度评估结果。

2023学年度高考成绩单发放日9日 在首尔钟路区庆福高等学校 高三考生正在查看高考成绩单。/记者 Kim Hyeonmin 提供 kimhyun81@

2023学年度高考成绩单发放日9日 在首尔钟路区庆福高等学校 高三考生正在查看高考成绩单。/记者 Kim Hyeonmin 提供 kimhyun81@

View original image

“有助于高中教育的大学支援项目”是指:政府向那些在设计大学招生录取方式时充分反映高中课程、并通过强化评价能力提升大学入学公正性的高校,在3年内提供财政支持(先支持2年,再经过重新遴选评估后追加支持1年)的项目。


本次项目实施周期为2022至2024学年度三个年度。


作为项目第二年的今年,仅对去年入选高校的2024、2025学年度招生录取方案等进行检查并调整项目经费,没有高校被淘汰出局。


评估结果显示,在项目对象的91所高校中,淑明女子大学、仁荷大学、CHA医科大学等17所学校被评为“优秀”,成均馆大学、延世大学、梨花女子大学、汉阳大学等58所学校被评为“一般”等级。高丽大学、西江大学、首尔大学等16所学校被归类为“欠佳”。


教育部虽未公开各高校评估结果的具体细节,但表示,今年比去年更加重视检查各校是否按照2015年修订课程中文理科统合的宗旨来运行招生录取方式。


是否努力缓解所谓“文科侵攻”现象——即数学微积分应试者凭借较高标准分数报考大学人文社会类专业——等因素,被认为对评估结果产生了影响。



被评为“优秀”的高校将获得20%的追加项目经费,而被评为“欠佳”的高校项目经费将被削减20%,并需接受额外咨询(辅导)。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

版权所有 © 阿视亚经济 (www.asiae.co.kr)。 未经许可不得转载。

不容错过的热点