[亚洲经济岭南采访本部记者 Hwang Duyul] 釜山市教育厅为落实民选第5届教育监的主要竞选承诺项目,构筑推进基础,并根据教育行政环境与需求变化提升组织运行效率,将于3月1日起进行组织改编。


釜山市教育厅在本次组织改编中,在最大程度维持现行组织体系的基础上,重点围绕长期以来当地教育界的夙愿——“消除地区间教育差距”“学力与品格的均衡发展”“对学校一线的积极支持”等进行调整。


通过此次组织改编,市教育厅将由现行的3局·2名担当官·1所研究所·15个科·64个团队,调整为3局·3名担当官·1所研究所·15个科·69个团队;教育支援厅则由2局·6个科·19个团队,调整为2局·6个科·20个团队。


同时,为提升学生的学习力和支持教育活动,营造地区居民与学校共生合作的教育环境,以消除釜山地区内部教育差距进一步扩大的问题,将新设“地区间教育差距消除推进团”。


此外,还将新设“教育希望团队”,用于支持校外青少年、替代教育学生、中途入境学生等教育弱势群体的教育活动;并新设“学生咨询团队”,负责校园暴力预防教育以及对施暴与受害学生的治愈·咨询和关系修复支持等工作。


为构建“以品格为基础提升学力”的支撑体系,市教育厅内部还将新设统筹学生品格教育的“品格教育团队”,以及为支持学校和公共图书馆阅读教育活性化而设立的“图书馆支援团队”。


除此之外,为迅速应对超大班级问题,将原有的“学生编班团队”分设为“学生编班团队”和“学校设立团队”;为实现合理预算编制和健全财政运营,将“预算团队”分设为“预算企划团队”和“预算运营团队”。

釜山市教育厅

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教育厅还计划通过改编5个教育支援厅的学校支援科,使教职员工能够专注于教育活动,从而进一步强化对学校一线的支持。


原由市教育厅以试点项目推进的课后学校支援业务,将移交至学校支援科下属的“教育活动支援团队”,并将支援对象学校从原来的100所小学大幅扩大到全市305所小学。


同时,在中等教育支援科新设“校园暴力应对团队”,并将学校支援科中与校园暴力相关的业务移交至该团队;还将同步推进与地区联动合作的托育照护业务,以配合教育部的“Neulbom学校”项目步调。


教育厅还将在学生艺术文化会馆下新设“青少年文化艺术梦想团”,计划通过与地区文化艺术团体联动,支援“走进学校的巡回演出”等项目。


釜山市教育厅的部门名称和直属机构名称也将作出调整,以便更易理解其功能和角色。将各直属机构名称前的“釜山市”统一更改为“釜山市教育厅”,以强化其作为教育机构运营主体的责任性。


本次组织改编方案已于8日上午在第311次釜山广域市议会临时会上获得通过,经过实施细则修订等后续程序后,将自3月1日起正式施行。


釜山市教育监 Ha Yoonsoo 表示:“我深知教育共同体成员和釜山市民对釜山市教育厅寄予的期待非常之高。本次组织改编将有助于解决釜山教育长期积累的课题,成为回应教育需求者高度期待的坚实踏板。”





本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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