文化体育观光部19日表示，值“2026联合国教科文组织文化艺术教育周”之际，将与韩国文化艺术教育振兴院共同于19日至31日举办“文化艺术教育论坛”和“国际研讨会”等多种联动活动。
联合国教科文组织将每年5月的第四周定为世界文化艺术教育周并予以纪念。世界文化艺术教育周是根据韩国政府提议，于2011年11月在联合国教科文组织大会上设立的，今年迎来第15周年。
19日将在韩国文化艺术教育振兴院举办以“文化艺术教育的现状诊断”为主题的论坛。论坛以研究者、策划人、艺术家、教育者、行政官等120余人参与的6次会议结果为基础，重新确立在过去20余年间作为实现培养创造力、促进社会融合、创造就业等政策目标手段而发挥作用的文化艺术教育，其本身的价值和社会意义。
第一部分将诊断在制度和行政体系之中，文化艺术教育的本质价值如何发生变化并被重构。接着在第二部分，将从策划人、艺术教育者、行政官等一线主体的视角，探讨文化艺术教育的转型方向和实践课题。
21日将在国立现代美术馆首尔馆举办以“文化艺术教育效果及社会价值测量”为主题的国际研讨会。
第一部分中，澳大利亚悉尼大学教授 Anne Bamford、欧洲Genshagen基金会执行理事 Susanne Keuchel、韩国文化艺术教育振兴院文化人才培养本部长 Kim Juli 将就测量文化艺术教育效果的必要性及国际标准展开讨论。
第二部分将以多层次方式探讨难以用单一指标捕捉的文化艺术教育效果。首尔大学儿少精神科教授 Kim Bungnyeon 将发表基于脑与神经科学的文化艺术教育效果分析；德克萨斯农工大学（Texas A&M University）教授 Daniel Bowen 将发表关于文化艺术教育在学业、社会与情绪方面因果效果的研究；意大利加布里埃莱·达农齐奥大学研究员 Valeria Pica 将分别发表文化艺术教育经济价值核算方法论。
本次研讨会将通过韩国文化艺术教育振兴院YouTube频道进行现场直播。
同时，在今年的文化艺术教育周期间，还将举行文化艺术教育政府开发援助（Official Development Assistance）成果分享会（5月20日）、面向儿童与青少年艺术教育者的专家特讲（5月22日）、面向数字过度沉迷青少年的人文疗愈营（5月20日至22日）、“文化多样性周”活动“当我内在的文化闪耀之时”（5月23日至24日）、与国立世界文字博物馆合作的儿童与青少年舞蹈工作坊（5月24日）、“梦想管弦乐团”联合演出“梦想的盛宴”、梦想驿站文化艺术学校开放课堂（Open Class）、各地区文化艺术教育中心的演出、展览、工作坊等多种联动活动，将在全国各地展开。
各项活动的详细日程及报名方式，可在韩国文化艺术教育振兴院和“联合国教科文组织文化艺术教育周”官方网站上查询。
文化体育观光部文化艺术政策室长 Jeong Hyangmi 表示：“本次联合国教科文组织文化艺术教育周活动，是确认韩国文化艺术教育现状的意义深远的场合”，“文化体育观光部将竭尽全力营造可持续的文化艺术教育环境，使文化艺术教育所具有的价值和效果能够在全社会广泛传播。”
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