为多文化学生提供韩语教育与社会适应的社会融合项目
在安城广德小学等64所语言学校实施集中教育
试点运行社会融合项目…推广学生定制教材
京畿道版“多文化韩语教育”为全国推广打开突破口
京畿道教育厅（教育监 Lim Taehee）将与法务部合作，正式启动“社会融合项目”，帮助多文化学生更加稳定地扎根韩国社会。
从6日起，京畿道教育厅将在道内小学和 Gyeonggi Korean Language School 以多文化学生为对象试点开展定制化韩国语教育及社会适应支持项目。京畿道教育厅提供
View original image道教育厅表示，自6日起，将面向道内小学和 Gyeonggi Korean Language School KLS 试点运行面向多文化学生的定制韩语教育及社会适应支持项目。
“社会融合项目”是法务部的一项项目，旨在通过系统教授韩语和韩国文化等基础素养，帮助移民作为我国社会成员实现自立与适应。
本次试点运行重点在于，把原本以成年人为中心实施的“社会融合项目”与 Gyeonggi Korean Language School KLS 相衔接，扩展为面向多文化青少年的项目。
尤其是作为试点机构的安城市广德小学，在预计于2026年在校生218人中，有199人为移民背景学生，是一所持续被提出有必要强化韩语教育的学校。对此，道教育厅与法务部合作，将在广德小学课后学校及 Gyeonggi Korean Language School KLS 课程中导入社会融合项目，支持多文化学生提升韩语能力并适应社会。
此外，还将把现有成人用社会融合项目教材，按学生发展阶段和学校现场需求重新编写成学生用教材，并进行开发和推广。
法务部计划通过面向多文化青少年的社会融合项目试点运行，强化韩语教育，并予以全国推广和支持。
Lim Taehee 教育监表示：“京畿道是全国多文化学生最多的地区，系统化的韩语教育和社会适应支持尤为重要”，“期待通过此次与法务部的合作，能够帮助学生稳定地适应学校和社会。”
另一方面，Gyeonggi Korean Language School KLS 是一所支持移民背景学生在保持学籍的前提下，在一定期间接受韩语集中教育，随后返回原所属学校后能够顺利接受教育和开展生活的机构。目前在京畿道内共运营64家机构。
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