“要把学校搅成一团糟”恐吓言论频出
教师被诊断为急性应激障碍等
教师团体：“干扰学生管理，侵犯教师权利”
在全罗北道一所高中，一名查处学生吸烟的教师因遭到家长接连不断的抗议和威胁，最终被诊断为急性应激障碍。教师团体称这是“明显的侵犯教师权益案例”，敦促教育厅采取措施。
20日，全国教师工会联合会全罗北道支部和全罗北道教师劳动组合通过声明表示：“有一名家长持续向因查处学生吸烟并启动惩戒程序的学校提出恶意投诉。”
据两家工会介绍，本月初，道内A高中一名教师在校外查处了两名正在吸烟的学生，并在将这一事实通知家长后，启动了惩戒程序。
对此，一名家长威胁称：“（我已经）允许孩子吸烟，为什么要当成问题？我要把学校搞得一团糟。”该家长还曾到校长室表示：“要以侵犯肖像权和虐待儿童的罪名起诉拍摄吸烟画面的教师。”据悉，这名家长此后多次到学校提出各种投诉。
工会指出：“教师因同时背负给同事教师和整个学校带来负担的罪责感，出现了失眠、不安、抑郁等症状，不得不前往精神健康医学科就诊，被诊断为急性应激障碍、焦虑障碍和抑郁发作。当前，该教师正承受严重的心理压力，已经难以正常开展教育活动，这不是单纯的情绪消耗，而是严重的教师权益侵害事件。”
工会接着表示：“这是妨碍学生生活指导、对教师屡次实施威胁性言行的明显教师权益侵害。教育厅应正式将其认定为侵犯教师权益，并对相关家长采取相应措施。”工会还要求解除该家长所担任的学校运营委员会委员职务，称“即使进行了正当的生活指导，也绝不能容忍因家长的不当投诉和施压而使指导被架空的情况发生”。
不过，该家长反驳称，自己只是指出了程序和规定被违反之处，“所谓我一直在提起恶意投诉，完全不是事实”。
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