新韩大学教职员工就“侵犯学生人权、滥用职权”事件发表联合声明
继教授发表声明后员工也加入…校内自我净化呼声扩散
教职员工称“应停止二次伤害并着手推进五大制度改革”
学校启动调查被指挪用学生会费替代支付法律费用的嫌疑
新韩大学(校长 Kang Seongjong)200名职员于17日就近期部分教师侵犯学生人权和滥用职权事件,发表联合声明,呼吁守护校内人权并强化相关制度。
这是继此前100名教授发表确立伦理的声明之后,连职员也参与进来,体现出全体教职员工就杜绝人权侵害和改善组织文化达成共识。
全体职员将本次事件界定为“超越个人越轨行为、对大学伦理与人权意识的根本性挑战”,并强调迫切需要通过制度性改进切实防止再次发生。他们指出:“若不将学生视为应被尊重和培育的主体,而是当作控制对象,这种行为绝不能以教育之名获得正当化”,“语言暴力、侮辱、侵犯隐私等侵害人权的行为,等同于教育者自行放弃其资格”。
此次事件源于部分教师对学生做出不当言行并滥用行政权,引发争议。学校表示,通过自行调查,确认多名教师存在滥用教育权和违反伦理的迹象。
尤其是近期有舆论质疑,校内成员之间的名誉毁损诉讼费用被挪用学生会费代为支付。对此,学校发表官方立场称:“将就学生会费整体使用情况另行开展真相调查,并追究相关责任。”同时解释说:“该事件属于教师介入学生会费使用、以此支持法律费用的行为,是侵犯学生自主判断权和受教育权的不当案例。”
全体职员在声明中强烈批评称:“尽管受害学生鼓起勇气提出问题,但部分人散布虚假事实和歪曲主张,导致发生二次伤害”,“此类行为破坏共同体的信任,也给受害者带来新的伤痛。”他们并强调:“必须对大学的人权意识和伦理敏感度进行全面检视,全体成员都应怀有责任意识,推动改变。”
职员们随声明一并提出了为实现大学可持续变革的五项制度改进课题,包括:强化人权中心职能、扩大以案例为基础的参与式人权和伦理教育、将校园安全管理义务化、构建受害者保护系统,以及将定期人权论坛和实态调查制度化。他们表示:“这五项课题是学校恢复大学本质、重塑公正安全共同体的起点。”
全体职员补充称:“教育不应是行使权威的空间,而应是相互尊重与责任并存的共同体”,“希望学校以此次事件为契机,确立以人权为中心的大学文化,重新界定伦理标准。”
校方也表示:“包括学生会费被指挪用在内的所有事宜,学校将进行彻底核查,并计划透明公开结果”,“将尽最大努力营造一个所有成员都能信赖的安全、健康的教育环境。”
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