通过“重新开始学习”提升学习动机与成就感

善文大学为学业困难学生开展定制化支持项目 View original image

先文大学15日表示,学校于本月10日在本馆面向受到留校察看处分等学业不振学生,举办了“Re-Start Learning”迎新说明会及特别邀请项目。


本次项目由大学教育创新院教学学习支援中心主办,通过介绍学习支援制度、提供定制化咨询和参与式娱乐活动,着重激发学生的学习动机。


尤其是邀请了咨询·教练学博士、韩国咨询学会江原咨询支部事务局长Jang Ik博士,开展了能够体验协作与沟通的项目。


“Re-Start Learning”是先文大学的代表性学习支援项目,通过学习策略工作坊、一对一辅导、学籍信息提供等,帮助学生提升学业成就并更好适应大学生活。


在学期中,学校提供基于成绩的奖学金和学习方法指导;在假期中,则提供解除学分上限等实质性优惠。


大学教育创新院院长Seo Heejae表示:“希望本次项目不仅是单纯的学业支援,更能成为学生重新挑战自我的契机”,“今后也将继续推进多角度的学习支援。”



先文大学计划以本次项目为契机,支持学业不振学生稳定持续地进行学业,并着手强化系统性的学习支援。


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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