教育创新成果获S等级 全领域成绩优异
首尔女子大学12日表示,在教育部和韩国研究财团主办的“2025年大学创新支援项目”绩效评价中,该校在“教育创新成果”领域获得S等级,在“自主成果管理”领域获得A等级,在全部领域取得了最高成绩。
大学创新支援项目是支持大学自主革新教育课程、培养未来融合型人才的代表性国家财政支援项目,全国共有138所大学参与。
本次绩效评价分为两个领域进行:一是评价大学推进教育创新的成果及今后计划的“教育创新成果”,二是检查创新成果体系的“自主成果管理”。
首尔女子大学为100%保障学生的专业选择权,高度化了多专业扩充、取消转专业次数限制等灵活的学事制度。同时,构建了以学生的适性和特性为基础的定制化指导、教育及职业探索支援体系。
此外,学校还将以学科为中心、相对割裂的修读体系重组为以能力为基础的体系,并设计了能够培养专业之间的关联性和多学科思维的融合型课程体系。
通过这些努力,首尔女子大学在多方面获得高度评价,例如在通识课程中使学生的专业探索和职业认知实现结构化运营等,并另外争取到约30亿韩元的激励资金,从而拓宽了项目运营的空间。
首尔女子大学相关负责人表示:“我们将第三周期大学创新支援项目的目标设定为‘通过高度化超连接教育生态系统,培养学生主导的融合型人才’,今后将通过多样的课程和支援项目,持续推进差异化的教育创新。”
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