全南两名教师获“2024年度科学教师奖”

by Lee Jungkyung

Published 06 Dec.2024 18:00(KST)

Updated 28 Jul.2025 12:32(KST)

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Cheontaecho Gang Daecheol、Mun Taejung获书法展奖
助力融合与数字化科学教育

全罗南道Cheontae小学教师 Kang Daecheol 和 Muntae中学教师 Seo Yejung 获得了“2024年度科学教师奖”。

据全罗南道教育厅6日消息，被称为“教师界诺贝尔奖”的年度科学教师奖，是由科学技术信息通信部主办、韩国科学创意财团承办的奖项。自2003年以来，该奖每年发掘并表彰为激活科学教育和传播科学文化作出贡献的教师，是一项具有权威性的奖项。

左为Cheon tae小学教师Kang Daecheol，右为Mun tae中学教师Seo Yejung，二人荣获“2024年年度科学教师奖”。全罗南道教育厅提供

Kang Daecheol 教师作为“2024大韩民国Glocal未来教育小学融合项目课堂”代表，率先开展了利用教育科技的科学与信息融合教育。尤其是为了培养学生的创造力和问题解决能力，他组织了“EduTech On 创意·融合”社团，支持学生切实体验科学与技术的交汇点，实践了以学生为中心的融合教育。

Seo Yejung 教师开发了利用数字传感器的探究实验内容，走在提升科学课堂质量的前列。同时，她还作为提升教师专业性的培训讲师活动，为数字基础科学教育的扩散和发展作出了贡献。

两位获奖者将同时获得科学技术信息通信部长官奖和500万韩元奖金。

未来教育科科长 Park Jun 表示：“向在学校一线以饱满热情投入科学教育、为培养未来人才而辛勤付出的教师致以深深的感谢和鼓励”，并称“今后也将不遗余力地提供支持，为学生提供多样的学习机会”。