2024年第一轮校园暴力实态调查结果发布…约89.4万人参与
受害回答率为2.0%…受害类型依次为语言暴力、集体排斥、身体暴力
通过京畿模式和解调解、定制化项目运营 支持以教育方式解决校园暴力

京畿道教育厅全景。<照片=京畿道教育厅提供>

京畿道教育厅全景。<照片=京畿道教育厅提供>

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京畿道教育厅(教育监 Lim Taehee)26日发布了“2024年第一轮校园暴力实态调查(全数调查)”结果。


本次实态调查于今年4月15日至5月14日以线上方式进行。在小学四年级至高中三年级学生共112.6万余人中,有约89.4万名学生参与,参与率为79.4%。


调查结果显示,受害应答率为2.0%,比全国受害应答率2.1%低0.1个百分点。


自新冠疫情后恢复线下授课以来,受害应答率呈上升趋势:2021年0.9%、2022年1.5%、2023年1.9%、2024年2.0%,但每年的增幅呈逐年缩小的态势。


按学校学段划分,受害应答率小学为3.9%,与去年持平;初中为1.6%,高中为0.5%,分别比去年上升0.3个百分点和0.1个百分点。


校园暴力受害类型依次为:▲语言暴力(39.3%)▲集体排挤(15.6%)▲身体暴力(15.4%)▲网络暴力(7.6%)▲性暴力(5.8%)▲强迫行为(5.5%)▲钱物勒索(5.3%)。


校园暴力受害发生地点方面,校内占69.1%,校外占30.9%。校内主要发生在教室内、走廊、操场、体育馆;校外则主要发生在游乐场或公园、网络空间、补习班及其周边等地。


加害应答率为0.9%,其中小学1.9%,初中0.7%,高中0.1%。


加害理由依次为:▲开玩笑或并无特别原因(32.1%)▲对方先欺负我(26.3%)▲误会与冲突(13.4%)。


在目击校园暴力后的积极行为比例为68.2%,与去年相同,具体为:▲安慰并帮助受害学生(34.0%)▲告知周围大人或进行举报(17.8%)▲劝阻加害者(16.4%)。


京畿道教育厅正在开发和推广更加贴近学生、实效性更高的校园暴力预防项目,并为实现对校园暴力案件的适当且高效处理,向学校提供“京畿模式案件处理手册”。


此外,还通过切实推进校园文化责任规约和“京畿模式关系修复项目”的运行,力求以教育方式解决校园暴力问题。



京畿道教育厅生活品德教育科长 Lee Jimyeong 表示:“通过与家庭联动的品德教育、运营和解调解团以及切实开展有实效的预防教育,使校园暴力受害应答率低于全国平均水平,且增幅也在逐年缩小。以本次结果为基础,我们将进一步充实校园暴力预防教育,全方位保护和支援受害学生。”


本报道由人工智能(AI)翻译技术生成。

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