19日走访视障特教学校Gwangju Segwang学校
LGU+向“Segwang梦想图书馆”提供ICT设备支持
助力晚自习与各类活动，打造梦想与挑战空间
“我正在用捐赠的笔记本电脑运行剪辑程序制作视频。我的梦想是在做心理咨询工作的同时，以自由职业者的身份制作视频。”（就读于光州世光学校的16岁学生 Shin Hyeonseong）
19日下午，光州世光学校世光梦想图书馆内，广播部所属播音员 Kim Dawon 和 Lee Seonmi 正在主持“看得见的广播”节目。照片由记者 Hwang Seoyul 提供
View original image19日记者走访的光州世光学校“世光梦想图书馆”里，正好是广播部开会的日子。“今天的广播主题是MBTI。”16岁的播音员 Kim Dawon一边用手指在点字信息终端上从左向右划过，一边朗读着稿件。Dawon和17岁的 Lee Seonmi朗读“可视电台”稿件时，除工程师外的7名部员则依次给出反馈，会议就以这种方式进行。随着朗读的速度，广播部长、17岁的 Moon Seonhye用手在智能讲桌的触摸屏上向下滑动，屏幕上大字号的稿件一页页掠过。工程师 Hyeonseong则全神贯注地盯着大屏笔记本里的稿件。
光州世光学校是一所视障特殊学校，开设有幼儿园、小学、初中和高中，共有106名学生。其中42名为几乎无视力的全盲学生，64名为低视力学生。去年11月，值“韩文点字日”之际，学校获捐了120册点字童话书，以及为低视力学生配备的智能讲桌和笔记本电脑等信息通信技术设备。这是LG Uplus与社会福利法人Heart-Heart基金会共同开展、为视障学生提供支持的“U+希望图书馆”项目案例之一。
LG Uplus的支持正在帮助视障青少年的学习与活动。智能讲桌考虑到视障人士难以识别鼠标光标，采用触摸屏设计，无需大幅低头即可操作设备，并能调节显示器角度。教师 Im Byeongjin表示：“学生很难识别鼠标光标，现在可以用手直接控制，非常方便，对上课或开展外部讲座也很有帮助。”
Hyeonseong说：“用去年收到的笔记本电脑，可以运行如Premiere这类占用内存很大的剪辑程序，非常好。”笔记本电脑还被用于高中生在晚自习时观看EBS网络课程，并为全盲学生安装了屏幕朗读程序Sense Reader。电子放大阅读器也是备战升学考试学生在晚自习时使用率很高的教具之一。
图书馆已成为孕育梦想与挑战的空间。被问到“加入广播部的理由”时，Lee同学表示，自己看到本校学姐、KBS播音员 Heo Uryeong后，立志报考广播部；10岁的 Yong Yeonsu则说，是因为想向朋友们传递信息才加入的。15岁的 Lee Yugwon则坦言，自己是因为“想让人气上涨”而来，引得众人爆发出“哇哈哈”的笑声。Yugwon正在学校的YouTube账号上上传自己演唱的视频。
另一方面，自2017年以来，LG Uplus已在全国8所视障特殊学校推进“U+希望图书馆”项目。同年还向视障人士家庭、点字图书馆等捐赠了2000多台人工智能音箱；自2013年起，为保障视障人士的阅读权利，LG Uplus还制作“U+希望图书”有声与点字读物。
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